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UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI ROMA "LA SAPIENZA" |
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FACOLTA' DI STUDI ORIENTALI |
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2005-6: regolamento didattico - laurea triennale |
CORSO DI LAUREA in CIVILTÀ E CULTURE DELL'ASIA E DELL'AFRICA
CLASSE DELLE LAUREE UNIVERSITARIE IN LINGUE E CULTURE MODERNE (N. 11)
REGOLAMENTO DIDATTICO
I Accesso al Corso
di laurea
1. Iscrizione.
L'iscrizione
al Corso di laurea in Civiltà e Culture dell’Asia e dell’Africa, che prevede un
indirizzo antichistico-medievistico (incentrato sullo studio della storia,
della società, dell’arte, della lingua, della letteratura e del pensiero dei
paesi dell’Asia e dell’Africa in epoca antica e medievale) e uno
moderno (in cui queste areee di studio si rivolgono al periodo moderno e
contemporaneo), è riservata ai possessori di diploma di scuola
secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero
riconosciuto idoneo ai sensi delle leggi vigenti; non si richiede nessun altro
requisito culturale e formativo.
2. Trasferimenti
e passaggi di corso.
Compete al Consiglio di corso di laurea (e in sua
mancanza al Consiglio della Facoltà di Studi Orientali) approvare le domande di
trasferimento di studenti provenienti da altre Università o Istituti
equiparati, italiani o esteri, o da altri Corsi di studio, valutare la relativa
carriera di studio, convalidare in parte o totalmente esami sostenuti e crediti
acquisiti, determinare l'anno di corso cui lo studente viene
iscritto, indicare lo specifico piano di studi per il completamento del
curriculum, ai fini del conseguimento della Laurea.
II Percorsi di studio
1. Il percorso di studio del
Corso di laurea in Lingue e Civiltà Orientali si
svolge in tre anni, durante i quali si acquisiscono 180 crediti mediamente
ripartiti (60 crediti ogni anno).
2. I 180 crediti si
distribuiscono in 7 attività formative, i cui obiettivi formativi e i relativi
crediti sono i seguenti:
|
attività formative |
crediti |
|
a) di base |
18 |
|
b) caratterizzanti |
74 |
|
c) affini o
integrative |
32 |
|
d) aggregate di sede |
28 |
|
e) a scelta |
9 |
|
f) relative
alla prova finale |
9 |
|
g) altre |
10 |
|
|
180 |
3. Il percorso
di studio che lo studente dovrà seguire prevede, nei tre anni di corso, le
seguenti attività formative:
I anno |
CFU |
Prima lingua orientale
Due moduli didattici di una Lingua orientale tra quelle
attivate nella Facoltà di Studi Orientali |
10 |
Letteratura italiana
Uno o due moduli didattici |
6 |
|
Glottologia / Linguistica Un modulo didattico
nell’ambito delle Discipline
filologiche attinenti alle lingue e letterature straniere e uno nell’ambito delle Discipline attinenti alla
linguistica, alla semiotica e alla didattica delle lingue (Vedere
Allegato 1.A e 1.B) |
8 |
Lingua e traduzione dell’Unione
Europea
Due moduli didattici di Lingua e traduzione di una
lingua dell'Unione Europea, scelti nell’ambito delle Discipline delle lingue e
traduzioni (Vedere
Allegato 1.A e 1.B) |
8 |
Discipline di filologia e storia
dell’Africa e dell’Asia
Due moduli didattici, di cui almeno
uno in un settore scientifico-disciplinare** affine alla Prima lingua orientale*** |
8 |
Discipline storiche,
storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche
Tre moduli didattici scelti
nell’ambito relativo, di cui almeno uno in un settore scientifico-disciplinare
affine alla Prima lingua orientale |
12 |
Discipline aggregate di sede |
8 |
Totale |
60 |
* Ambito: insieme di settori scientifico-disciplinari costituenti le diverse
attività formative, come riportato al punto 6. dell'Ordinamento
didattico.
** Settore
scientifico-disciplinare: insieme, stabilito per legge, di
insegnamenti tematicamente affini, contrassegnati da una medesima sigla.
*** Vedere “Tabella dei settori
scientifico-disciplinari affini alle lingue orientali”, Allegato 3
II anno |
CFU |
Prima lingua orientale
Due moduli didattici di una Lingua orientale tra quelle
attivate nella Facoltà di Studi Orientali |
10 |
Discipline linguistiche sussidiarie
Un modulo di filologia relativo alla
Prima lingua orientale (Vedere "Tabella degli insegnamenti linguistici
sussidiari", Allegato 2) |
4 |
|
Glottologia / Linguistica Uno o due moduli all’interno dell’ambito delle Discipline attinenti alla
linguistica, alla semiotica e alla didattica delle lingue |
4 |
Letteratura dell’Unione Europea
Un modulo didattico nell’ambito delle Discipline delle letterature
straniere relativi alla lingua dell'Unione Europea precedentemente scelta |
4 |
Discipline di filologia e storia
dell'Africa e dell'Asia
Due moduli didattici, di cui almeno
uno in un settore scientifico-disciplinare affine alla Prima lingua orientale |
8 |
Discipline storiche,
storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche
Due moduli didattici, di cui almeno
uno in un settore scientifico-disciplinare affine alla Prima lingua orientale |
8 |
Discipline aggregate di sede |
12 |
Altre
Informatica: 2 CFU Attività di formazione e tirocinio, oppure un modulo
scelto nell’ambito delle Discipline attinenti alle lingue e letterature
moderne dell'Africa e dell'Asia affini alla Prima lingua orientale, o
nell'ambito delle "Discipline di filologia e storia dell'Africa e
dell'Asia", affine alla Prima lingua orientale, a condizione che non
vengano superati i massimali previsti (Vedere al
punto 4.b) |
6 |
Totale |
60 |
III anno |
CFU |
Seconda lingua orientale
Due moduli didattici di una Lingua orientale tra quelle
attivate nella Facoltà di Studi Orientali |
10 |
Discipline linguistiche sussidiarie
Un modulo di filologia relativo alla
Seconda lingua orientale (Vedere "Tabella degli insegnamenti linguistici
sussidiari", Allegato 2) |
4 |
Discipline di filologia e storia
dell’Africa e dell’Asia
Un modulo didattico scelto in un
settore scientifico-disciplinare affine alla Seconda lingua orientale |
4 |
Discipline storiche,
storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche
Due moduli didattici, di cui almeno
uno in un settore scientifico-disciplinare affine alla Seconda lingua orientale |
8 |
Discipline filosofiche
Un modulo didattico N.B. Per iscriversi alla Laurea specialistica in Lingue
e civiltà orientali è necessario scegliere un
insegnamento compreso nei settori scientifico-disciplinari: M-FIL/06, o
M-FIL/08 |
4 |
Discipline aggregate di sede |
8 |
Altre
Attività di formazione e tirocinio, oppure un modulo
scelto nell'ambito delle Discipline attinenti alle lingue e letterature
moderne dell'Africa e dell'Asia, o nell'ambito delle Discipline di
filologia e storia dell'Africa e dell'Asia, affini alla Prima o alla
Seconda lingua orientale, a condizione che non vengano
superati i massimali previsti |
4 |
A scelta
Due o più moduli didattici (ad es., uno da 4 e uno da 5) liberamente scelti fra gli
insegnamenti impartiti nell’Università di Roma “La Sapienza” |
9 |
|
Prova finale e conoscenza della
lingua straniera Prova finale: 5 CFU (Vedere Regolamento didattico, art.
10) Lingua straniera: 4 CFU (Esame finale volto a
valutare le competenze complessive sulla Prima lingua orientale i cui
relativi crediti vengono rilasciati dal titolare
dell'insegnamento) |
9 |
Totale |
60 |
4. Nell'applicare lo schema
suesposto si deve tenere presente che:
a. per Prima lingua orientale si intende l'insegnamento di
una lingua orientale moderna, attivato presso la Facoltà di Studi Orientali,
che contempli oltre al docente anche l'apporto del Lettore di lingua madre, e
che rilasci 10 CFU ogni anno accademico;
b. per Seconda lingua orientale si intende l'insegnamento
di una lingua orientale moderna, attivato presso la Facoltà di Studi Orientali,
o mutuabile da altra Facoltà, che contempli oltre al docente anche l'apporto
del Lettore di lingua madre, e che rilasci 10 CFU ogni anno accademico. Le
altre lingue orientali che non avessero tutti i
requisiti suddetti e che quindi rilasciano non più di 8 CFU per anno
accademico, potranno essere inserite come Seconda lingua orientale e i CFU
mancanti integrati da altre discipline affini;
c. ai crediti previsti per la Prima o la Seconda lingua orientale possono
aggiungersi altri crediti conseguibili per le medesime lingue all’interno delle
Attività formative aggregate di sede, nella misura massima di 10 crediti per
ciascuna delle due lingue;
d. i crediti rilasciati da un singolo insegnamento non
possono essere superiori, per ciascun anno, a 10 per gli insegnamenti
linguistici, e a 8 per gli altri; riguardo a questi ultimi, è peraltro
possibile ottenere più di 8 cfu, ma solo se conseguiti nella tipologia delle
materie “A scelta”;
e. non è possibile acquisire per più di una volta i crediti
di un modulo didattico presentando lo stesso programma di studio;
f. i moduli didattici mutuabili da altre Facoltà non
possono eccedere complessivamente il massimo dei crediti stabiliti dalle
Facoltà stesse per le mutuazioni.
5. Curricula e Piani di
studio individuali.
5.1. Sulla base dello schema
suesposto sono possibili i seguenti curricula:
a. Indirizzo
antichistico (Allegato 1.A)
b. Indirizzo
moderno (Allegato 1.B)
5.2. Gli studenti potranno
scegliere i moduli relativi alle Attività formative
di base, caratterizzanti, affini o integrative e di sede esclusivamente
nei settori scientifico-disciplinari indicati per ciascun indirizzo.
5.3. Al momento
dell'immatricolazione lo studente deve scegliere la Prima lingua orientale
all’interno di uno dei due indirizzi, nonché la lingua
dell'Unione Europea (Lingua e traduzione, Letteratura); tale scelta sarà
formalizzata nel corso dell'anno accademico con modalità e tempi decisi dal
Consiglio di corso di laurea (o dal Consiglio della Facoltà di Studi
Orientali).
5.4. Al momento dell'iscrizione al
III anno di corso lo studente deve obbligatoriamente scegliere la Seconda
lingua orientale.
5.5. Modifiche ai curricula
proposti, compatibili con lo schema del punto 3 e con la normativa vigente, si
configureranno come "Piani di studio individuali" la cui richiesta
scritta va inoltrata, 30 giorni prima dell'inizio di ogni
semestre, al Consiglio di corso di laurea (o al Consiglio della Facoltà di
Studi Orientali) che deciderà se accoglierla o, con motivato parere scritto,
respingerla.
5.6. Qualora
uno dei settori presenti nei curricula non abbia moduli didattici attivati, il
Consiglio di corso di laurea (o il Consiglio di Facoltà) delibera la sua
sostituzione con altro settore.
6. Cambio della prima lingua
orientale.
Eventuali cambi nella scelta della Prima lingua orientale
vanno richiesti al Consiglio di corso di laurea (o al Consiglio della Facoltà
di Studi Orientali). Se la richiesta è formulata prima
della fine del primo anno di corso, ed è accolta, lo studente non perde la
caratteristica di studente "in corso".
7. Composizione dei crediti e tipologie della didattica.
L'attività didattica del Corso di laurea si articola in
moduli didattici aventi come comune unità di misura il credito (Credito
Formativo Universitario, "CFU"), corrispondente a 25 ore di lavoro
svolto dallo studente, distribuite tra didattica e studio individuale, e
strutturato secondo due distinte tipologie di insegnamenti:
a. Insegnamenti delle Lingue
Orientali in cui è previsto, a integrazione della didattica del docente, il
contributo del Lettore di lingua madre sotto forma di esercitazioni
linguistiche. I corsi relativi a tali insegnamenti, di
norma estesi ad ambedue i semestri dell'anno accademico e divisi almeno in 2
moduli, rilasciano nell'arco di un anno accademico non più di 10 crediti.
b. Insegnamenti di tutte le
discipline (ivi comprese quelle linguistiche prive dell'apporto del Lettore di
lingua madre). I corsi relativi a tali insegnamenti,
eventualmente divisi in moduli, rilasciano nell'arco di un anno accademico non
più di 8 crediti.
8. Acquisizione dei crediti:
prove d'esame.
a. Le verifiche per
l'acquisizione dei crediti si attuano con prove d'esame orale, che si
svolgeranno, di norma, al termine di ogni modulo didattico, valutate in
trentesimi, con possibile aggiunta della lode.
b. L'esame si considera
superato, e i relativi crediti interamente acquisiti, a partire dalla votazione
minima di 18/30.
c. La prova scritta relativa
agli insegnamenti delle Lingue Orientali,
essendo propedeutica e parte integrante del relativo esame orale, si
risolverà in un giudizio di "idoneità".
d. Non
si può conseguire nella stessa sessione d'esami per una stessa materia
d'insegnamento un numero di crediti superiore a quello annuale
massimo indicato nel percorso di studio (art. 4); per gli insegnamenti
linguistici (Prima e Seconda lingua orientale e lingua UE), vanno osservate le
relative propedeuticità.
9. Propedeuticità, frequenza
dei corsi, passaggi ad anni successivi.
9.1. Propedeuticità obbligatorie
sono quelle relative alle sequenze cronologiche con
cui si articola la didattica degli insegnamenti linguistici (lingue orientali
biennali e annuali, lingua e traduzione dell'Unione Europea); in ordine alla
frequenza dei corsi e al sostenimento dei relativi esami di questi insegnamenti
si fa presente che:
a. per frequentare anni di
corso, o moduli didattici, successivi al primo è consigliabile aver frequentato
l'anno di corso, o il modulo didattico, immediatamente precedente, o averne
superato il relativo esame;
b. per sostenere la prova
d'esame relativa a un anno di corso, o modulo didattico, successivo al primo è
necessario aver superato l'esame relativo all'anno di corso, o al modulo
didattico, immediatamente precedente;
c. per sostenere la prova
d'esame orale è necessario aver superato la relativa prova scritta;
d. il mancato superamento
dell'esame di un qualsiasi anno di corso, o modulo didattico, non impedisce la
frequenza - viceversa consigliata - dell'anno di corso, o modulo didattico,
immediatamente successivo.
9.2. La frequenza delle lezioni di
qualsiasi tipo di insegnamento e delle esercitazioni
linguistiche è raccomandata.
9.3. Il passaggio da un anno di
corso al successivo avviene con il conseguimento minimo di 50 crediti,
comprensivi di quelli relativi alla Prima o Seconda
lingua orientale, sui 60 previsti per ogni anno; in mancanza di tale passaggio
lo studente viene considerato "ripetente" per l'anno in questione,
mentre sarà considerato "fuori corso" qualora non consegua alcuno dei
60 crediti previsti per ogni anno.
10. Esame di laurea.
a. L'esame di laurea, cui si
accede dopo aver acquisito almeno 171 crediti distribuiti come previsto dai
curricula, al fine di conseguire il Diploma di laurea, prevede in un'unica
seduta: 1) un esame finale volto a valutare le competenze complessive sulla
Prima lingua orientale i cui 4 crediti vengono rilasciati dal titolare
dell'insegnamento; 2) la discussione pubblica, davanti a una Commissione
giudicatrice, di un elaborato scritto.
b. L'elaborato scritto,
redigibile oltre che in italiano anche, parzialmente, nella Prima lingua
orientale, dovrà essere di 30 cartelle (60.000 caratteri), di argomento
pertinente a un aspetto della civiltà o della cultura di un’area specifica
dell’Asia o dell’Africa, e assegnato dal docente responsabile di questa, cui
competerà l'onere di presentarlo con proprie osservazioni e proposta di voto
alla Commissione giudicatrice.
c. La votazione della prova
finale, che dovrà, inoltre, tenere conto dell'intera carriera dello studente,
delle votazioni conseguite nell'acquisizione dei crediti e di qualsiasi altro
elemento di valutazione ritenuto utile, sarà espressa dalla Commissione
giudicatrice in centodecimi, cui potrà essere aggiunta la lode.
d. La
Commissione giudicatrice dell'esame di laurea, designata dal Presidente del
Corso di laurea in Civiltà e Culture dell’Asia e dell’Africa (o dal Preside
della Facoltà di Studi Orientali), è formata da almeno sette membri, la
maggioranza dei quali composta da docenti afferenti al
Corso di laurea suddetto; della Commissione potranno far parte Professori di
altre Facoltà, Professori a contratto in servizio nell'anno accademico
interessato, Dottori di ricerca, esperti con anzianità di Laurea specialistica
(o laureati secondo il previgente ordinamento) di almeno tre anni.
11. Studenti a tempo parziale.
All'atto dell'immatricolazione, lo studente può
richiedere un percorso formativo con un numero di crediti annuale non superiore
a 40. In tal caso lo studente deve:
a. al momento
dell'immatricolazione, scegliere la Prima lingua orientale all’interno di uno
dei due indirizzi, nonché la lingua dell'Unione Europea (Lingua e traduzione,
Letteratura); tale scelta sarà formalizzata nel corso dell'anno accademico con
modalità e tempi decisi dal Consiglio di Corso di laurea (o dal Consiglio della
Facoltà di Studi Orientali);
b. concordare le scansioni annuali del proprio percorso formativo con il
docente responsabile della Prima lingua orientale prescelta;
c. impegnarsi a conseguire ogni
anno almeno 30 dei 40 crediti previsti, di cui necessariamente 5 nella Prima
lingua orientale, al fine di ottenere il passaggio da un anno di corso al
successivo; in mancanza di tale passaggio, lo studente verrà considerato
"ripetente" per l'anno in questione, mentre sarà considerato
"fuori corso" qualora non consegua alcuno dei 40 crediti previsti per
ogni anno.
12. Norme transitorie.
12.1. Eventuali deroghe a quanto
precede per casi particolari vanno richieste al Consiglio di Corso di laurea (o
al Consiglio della Facoltà di Studi Orientali).
Allegato 1.A
Curriculum dell’indirizzo antichistico-medievistico
Elenco dei settori scientifico-disciplinari:
Attività
formative di base (18 cfu) (comuni ai due indirizzi)
|
Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e
alla didattica delle lingue |
L-FIL-LET/12 -
Linguistica italiana L-LIN/01
- Glottologia e linguistica |
12 |
|
Discipline attinenti alla letteratura italiana |
L-FIL-LET/10
- Letteratura italiana |
6 |
Attività
formative caratterizzanti (74 cfu) (comuni ai due indirizzi)
|
Discipline
delle letterature straniere |
L-LIN/03
- Letteratura francese L-LIN/10
- Letteratura inglese |
4 |
||
|
Discipline delle lingue e traduzioni |
L-LIN/04
- Lingua e traduzione - lingua francese L-LIN/12
- Lingua e traduzione - lingua inglese |
8 |
||
|
Discipline filologiche attinenti alle lingue e letterature
straniere |
L-LIN/01
- Glottologia e linguistica |
4 |
||
|
Discipline attinenti alle lingue e letterature moderne
dell'Africa e dell'Asia |
L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature
dell'Etiopia L-OR/08 –
Ebraico L-OR/09 -
Lingue e letterature dell'Africa L-OR/12 -
Lingua e letteratura araba L-OR/13 -
Armenistica, caucasologia, mongolistica e turcologia L-OR/14 -
Filologia, religioni e storia dell'Iran L-OR/15 -
Lingua e letteratura persiana L-OR/18 -
Indologia e tibetologia L-OR/19 - Lingue
e letterature moderne del sub continente
indiano L-OR/21 - Lingue
e letterature della Cina e dell'Asia sud-orientale L-OR/22 -
Lingue e letterature del Giappone e della Corea |
38 |
||
|
Discipline di filologia e storia dell'Africa e dell'Asia |
L-OR/02 -
Egittologia e civiltà copta L-OR/03 –
Assiriologia L-OR/04 –
Anatolistica L-OR/10 -
Storia dei paesi islamici L-OR/14 -
Filologia, religioni e storia dell'Iran L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia
dell'India e dell'Asia centrale L-OR/23 -
Storia dell'Asia orientale e sud-orientale |
20 |
||
Attività
formative affini o integrative (32 cfu) (specifiche dell’indirizzo)
|
Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche,
sociologiche e filologiche |
ICAR/18 - Storia dell'architettura L-ANT/02 - Storia greca L-ANT/03 - Storia romana L-ANT/07 - Archeologia classica L-ANT/08 - Archeologia cristiana e medievale L-ART/01
- Storia dell'arte medievale L-ART/07
- Musicologia e storia della musica L-FIL-LET/01 - Civiltà egee L-FIL-LET/05 - Filologia classica L-FIL-LET/06
- Letteratura cristiana antica L-FIL-LET/07 -
Civiltà bizantina L-OR/05 - Archeologia e storia
dell'arte del vicino oriente antico
L-OR/06 - Archeologia fenicio-punica L-OR/11-Archeologia e storia dell'arte musulmana L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte
dell'India e dell'Asia centrale L-OR/20-Archeologia, storia dell'arte e
filosofie dell'Asia orientale M-DEA/01
- Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01
– Geografia M-STO/01
- Storia medievale M-STO/06
- Storia delle religioni |
28 |
|
Discipline
filosofiche |
M-FIL/01 - Filosofia teoretica M-FIL/02 - Logica e filosofia della scienza M-FIL/03 - Filosofia morale M-FIL/04 - Estetica M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi M-FIL/06 - Storia della filosofia M-FIL/07 - Storia della filosofia antica M-FIL/08 - Storia della filosofia medievale M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche |
4 |
Attività
formative di sede (28 cfu) (specifiche
dell’indirizzo)
|
Discipline aggregate |
L-ANT
/04 Numismatica L-ANT
/07 Archeologia Classica L-ANT
/08 Archeologia Cristiana e Medievale L-ANT
/09 Topografia Antica L-ANT
/10 Metodologie della Ricerca
Archeologica L-ART /04
Museologia e Critica Artistica e del Restauro L-ART
/08 Etnomusicologia L-FIL-LET /07 Civiltà Bizantina L-LIN/07
- Lingua e traduzione - lingua spagnola L-LIN/09 - Lingua e traduzione - lingue portoghese e brasiliana L-LIN/14
- Lingua e traduzione - lingua tedesca L-LIN/21
- Slavistica L-OR/01 Storia del Vicino
Oriente Antico L-OR/02 Egittologia e Civiltà Copta L-OR/03 Assiriologia L-OR/04 Anatolistica L-OR/05
Archeologia e Storia dell’Arte del Vicino
Oriente Antico L-OR/07
Semitistica-Lingue e Letterature dell’etiopia L-OR/08 Ebraico L-OR/09 Lingue e Letterature dell’Africa L-OR/10 Storia dei Paesi Islamici L-OR/11
Archeologia e Storia delll’Arte Musulmana L-OR/12 Lingua e Letteratura Araba L-OR/13
Armenistica, Caucasologia, Mongolistica e Turcologia L-OR/14 Filologia, Religioni e Storia dell’Iran L-OR/15 Lingua e Letteratura Persiana L-OR/16 Archeologia e Storia
dell’Arte dell’India e dell’Asia Centrale L-OR/17
Filosofie, Religioni e Storia dell’India e dell’Asia Centrale L-OR/18 Indologia e Tibetologia L-OR/19 Lingue e
Letterature Moderne del Subcontinente Indiano L-OR/20
Archeologia, Storia dell’Arte e Filosofie dell’Asia Orientale L-OR/21 Lingue e
Letterature della Cina e dell’Asia Sud-Orientale L-OR/22 Lingue e
Letterature del Giappone e della Corea L-OR/23 Storia dell’Asia Orientale e Sud-Orientale M-STO
/06 Storia delle Religioni M-STO
/07 Storia del Cristianesimo e delle
Chiese M-STO
/09 Paleografia M-DEA/01 Discipline Demoetnoantropologiche M-GGR/01 Geografia M-FIL/02 Logica e Filosofia della Scienza M-FIL/05 Filosofia e Teoria Dei Linguaggi M-FIL/06 Storia della Filosofia |
28 |
Allegato 1.B
Curriculum dell’indirizzo moderno
Elenco dei settori scientifico-disciplinari:
Attività
formative di base (18 cfu) (comuni ai due indirizzi)
|
Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica e
alla didattica delle lingue |
L-FIL-LET/12 -
Linguistica italiana L-LIN/01
- Glottologia e linguistica |
12 |
|
Discipline attinenti alla letteratura italiana |
L-FIL-LET/10
- Letteratura italiana |
6 |
Attività
formative caratterizzanti (74 cfu) (comuni ai due indirizzi)
|
Discipline
delle letterature straniere |
L-LIN/03
- Letteratura francese L-LIN/10
- Letteratura inglese |
4 |
||
|
Discipline delle lingue e traduzioni |
L-LIN/04
- Lingua e traduzione - lingua francese L-LIN/12
- Lingua e traduzione - lingua inglese |
8 |
||
|
Discipline filologiche attinenti alle lingue e
letterature straniere |
L-LIN/01 - Glottologia e linguistica |
4 |
||
|
Discipline attinenti alle lingue e letterature moderne
dell'Africa e dell'Asia |
L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature dell'Etiopia L-OR/08 –
Ebraico L-OR/09 -
Lingue e letterature dell'Africa L-OR/12 -
Lingua e letteratura araba L-OR/13 - Armenistica, caucasologia, mongolistica e turcologia L-OR/14 -
Filologia, religioni e storia dell'Iran L-OR/15 -
Lingua e letteratura persiana L-OR/18 -
Indologia e tibetologia L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del sub
continente indiano L-OR/21 - Lingue e letterature della
Cina e dell'Asia sud-orientale L-OR/22 -
Lingue e letterature del Giappone e della Corea |
38 |
||
|
Discipline di filologia e storia dell'Africa e dell'Asia |
L-OR/02 - Egittologia e civiltà copta L-OR/03 – Assiriologia L-OR/04 – Anatolistica L-OR/10 - Storia dei paesi islamici L-OR/14 - Filologia, religioni e storia dell'Iran L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia
dell'India e dell'Asia centrale L-OR/23 - Storia dell'Asia orientale e sud-orientale |
20 |
||
Attività
formative affini o integrative (32 cfu) (specifiche dell’indirizzo)
|
Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche, sociologiche e filologiche
|
ICAR/18 - Storia dell'architettura L-ANT/08 - Archeologia cristiana e medievale L-ART/01
- Storia dell'arte medievale L-ART/02
- Storia dell'arte moderna L-ART/03
- Storia dell'arte contemporanea L-ART/05
- Discipline dello spettacolo L-ART/06
- Cinema, fotografia e televisione L-ART/07
- Musicologia e storia della musica L-FIL-LET/07 -
Civiltà bizantina L-OR/11 -
Archeologia e storia dell'arte musulmana L-OR/16 -
Archeologia e storia dell'arte dell'India e dell'Asia centrale L-OR/20 -
Archeologia, storia dell'arte e filosofie dell'Asia orientale M-DEA/01
- Discipline demoetnoantropologiche M-GGR/01
– Geografia M-GGR/02
- Geografia economico-politica M-STO/01
- Storia medievale M-STO/02
- Storia moderna M-STO/03 - Storia dell'Europa orientale M-STO/04
- Storia contemporanea M-STO/06
- Storia delle religioni SPS/06 -
Storia delle relazioni internazionali SPS/07 -
Sociologia generale SPS/08 -
Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/10 - Sociologia dell'ambiente e del territorio |
28 |
|
Discipline
filosofiche |
M-FIL/01 - Filosofia teoretica M-FIL/02 - Logica e filosofia della scienza M-FIL/03 - Filosofia morale M-FIL/04 - Estetica M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi M-FIL/06 - Storia della filosofia M-FIL/07 - Storia della filosofia antica M-FIL/08 - Storia della filosofia medievale M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche |
4 |
Attività
formative di sede (28 cfu) (specifiche
dell’indirizzo)
|
Discipline aggregate |
AGR/01 Economia ed estimo rurale L-ART /04 Museologia e Critica Artistica e del
Restauro L-ART /08 Etnomusicologia L-FIL-LET /07 Civiltà
Bizantina L-FIL-LET /14 Critica Letteraria
e Letterature Comparate L-LIN/07 - Lingua e traduzione -
lingua spagnola L-LIN/09 - Lingua e traduzione -
lingue portoghese e brasiliana L-LIN/14 - Lingua e traduzione -
lingua tedesca L-LIN/21 - Slavistica L-OR/07 Semitistica-Lingue e Letterature
dell’Etiopia L-OR/08 Ebraico L-OR/09 Lingue e Letterature dell’Africa L-OR/10 Storia dei Paesi Islamici L-OR/11 Archeologia e Storia delll’Arte Musulmana L-OR/12 Lingua e Letteratura Araba L-OR/13 Armenistica, Caucasologia, Mongolistica e Turcologia
L-OR/14 Filologia, Religioni e Storia dell’Iran L-OR/15 Lingua e Letteratura Persiana L-OR/16 Archeologia e Storia dell’Arte dell’India e
dell’Asia Centrale L-OR/17 Filosofie, Religioni e Storia dell’India e
dell’Asia Centrale L-OR/18 Indologia e Tibetologia L-OR/19 Lingue e Letterature Moderne del
Subcontinente Indiano L-OR/20 Archeologia, Storia dell’Arte e Filosofie
dell’Asia Orientale L-OR/21 Lingue e Letterature della
Cina e dell’Asia Sud-Orientale L-OR/22 Lingue e Letterature del Giappone e della
Corea L-OR/23 Storia dell’Asia Orientale e Sud-Orientale M-STO /05 Storia della Scienza e delle Tecniche M-STO /06 Storia delle Religioni M-STO /07 Storia del Cristianesimo e delle Chiese M-DEA/01 Discipline Demoetnoantropologiche M-GGR/01 Geografia
M-GGR/02 Geografia Economico-Politica M-FIL/02 Logica e Filosofia della Scienza M-FIL/05 Filosofia e Teoria Dei Linguaggi M-FIL/06 Storia della Filosofia IUS/02 Diritto Privato Comparato IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico IUS/13 Diritto Internazionale IUS/14 Diritto dell’Unione Europea SECS-P/01 Economia Politica SECS-P/02 Politica Economica SECS-P/06 Economia Applicata SECS-P/12 Storia Economica SPS/06 Storia delle Relazioni Internazionali SPS/09 Sociologia Dei Processi Economici e del
Lavoro SPS/13 Storia e Istituzioni dell’Africa SPS/14 Storia e Istituzioni dell’Asia |
28 |
Allegato 2
Tabella delle discipline linguistiche sussidiare
|
Lingue orientali |
Discipline linguistiche sussidiarie corrispondenti |
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Lingua e traduzione araba |
Assiriologia
|
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Lingua
e letteratura bengali |
Indologia
|
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Lingua e traduzione cinese |
Filologia
cinese |
|
Lingua e letteratura coreana |
Filologia cinese |
|
Lingua e letteratura ebraica |
Assiriologia |
|
Lingua e traduzione giapponese |
Filologia giapponese |
|
Lingua e letteratura hindi |
Indologia |
|
Lingua e letteratura persiana |
Filologia iranica |
|
Lingua e
letteratura sanscrita |
Indologia Tibetologia |
|
Lingua e
letteratura turca |
Filologia
uralo-altaica |
|
Lingua e
letteratura urdu |
Indologia |
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Nella colonna di sinistra (Lingue e
letterature orientali) sono elencate le lingue orientali che possono essere
scelte come prima e seconda lingua; alcune, esplicitamente segnalate, possono
essere scelte solo come seconda lingua. |
|
Allegato 3
Tabella
dei settori scientifico-disciplinari affini alle lingue orientali
|
Lingua Orientale |
Discipline
attinenti alle lingue e letterature moderne dell'Africa e dell'Asia |
Discipline di filologia e storia dell’Africa e
dell’Asia |
Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche,
sociologiche e filologiche |
|
Lingua e Letteratura Araba |
L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature dell'Etiopia L-OR/12 - Lingua e letteratura araba |
L-OR/02 - Egittologia e civiltà copta L-OR/03 – Assiriologia L-OR/10 - Storia dei paesi islamici |
L-OR/11 - Archeologia e storia dell'arte musulmana SPS/06 – Storia delle relazioni internazionali del
mondo arabo |
|
Lingua e Letteratura Bengali |
L-OR/18 - Indologia e tibetologia L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del sub
continente indiano |
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale |
L-OR/11 - Archeologia e storia dell'arte musulmana L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte dell'India e
dell'Asia centrale |
|
Lingua e Letteratura Cinese |
L-OR/18 - Indologia e tibetologia L-OR/21 - Lingue e letterature della
Cina e dell'Asia sud-orientale |
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale L-OR/23 - Storia dell'Asia orientale e sud-orientale |
L-OR/20 - Archeologia, storia dell'arte e filosofie
dell'Asia orientale |
|
Lingua e Letteratura Coreana |
L-OR/18 - Indologia e tibetologia L-OR/21 - Lingue e letterature della
Cina e dell'Asia sud-orientale L-OR/22 - Lingue e letterature del Giappone e della
Corea |
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale L-OR/23 - Storia dell'Asia orientale e sud-orientale |
L-OR/20 - Archeologia, storia dell'arte e filosofie
dell'Asia orientale |
|
Lingua e Letteratura Ebraica |
L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature dell'Etiopia L-OR/08 – Ebraico L-OR/12 - Lingua e letteratura araba |
L-OR/10 - Storia dei paesi islamici L-OR/03
– Assiriologia |
L-OR/05 - Archeologia e storia dell'arte del vicino
oriente antico L-OR/06 - Archeologia fenicio-punica L-OR/11 - Archeologia e storia dell'arte musulmana |
|
Lingua e Letteratura Giapponese |
L-OR/18 - Indologia e tibetologia L-OR/22 - Lingue e letterature del Giappone e della Corea |
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale L-OR/23 - Storia dell'Asia orientale e sud-orientale |
L-OR/20 - Archeologia, storia dell'arte e filosofie
dell'Asia orientale |
|
Lingua e Letteratura Hindi |
L-OR/18 - Indologia e tibetologia L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del sub
continente indiano |
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale |
L-OR/11 - Archeologia e storia dell'arte musulmana L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte dell'India e
dell'Asia centrale |
|
Lingua e Letteratura Persiana |
L-OR/14 - Filologia, religioni e storia dell'Iran L-OR/15 - Lingua e letteratura persiana |
L-OR/10 - Storia dei paesi islamici L-OR/14 - Filologia, religioni e storia dell'Iran |
L-OR/11 - Archeologia e storia dell'arte musulmana L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte dell'India e
dell'Asia centrale |
|
Lingua e Letteratura Sanscrita |
L-OR/18 - Indologia e tibetologia L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del sub
continente indiano |
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale |
L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte dell'India e
dell'Asia centrale |
|
Lingua e Letteratura Turca |
L-OR/13 - Armenistica, caucasologia, mongolistica e turcologia |
L-OR/04 – Anatolistica L-OR/10 - Storia dei paesi islamici L-OR/14 - Filologia, religioni e storia dell'Iran L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale |
L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte dell'India e
dell'Asia centrale |
|
Lingua e Letteratura Urdu |
L-OR/18 - Indologia e tibetologia L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del sub
continente indiano |
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e
dell'Asia centrale |
L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte dell'India e
dell'Asia centrale |