UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI ROMA "LA SAPIENZA"
	FACOLTA' DI STUDI ORIENTALI
	2008-9: laurea magistrale - regolamento didattico

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CORSO DI LAUREA MAGISTRALE in LINGUE E CIVILTÀ ORIENTALI

CLASSE DELLE LAUREE UNIVERSITARIE IN

Lingue e letterature dell’Asia e dell’Africa (LM-36) 

Regolamento didattico

I. Iscrizione al Corso di Laurea Magistrale. Requisiti curriculari. Verifica della personale preparazione

Possono iscriversi al Corso di Laurea magistrale in Lingue e Civiltà Orientali i titolari di diploma di Laurea triennale o quadriennale (previa conversione degli esami sostenuti in crediti), e i titolari di altro titolo di studio conseguito all’estero riconosciuto idoneo, a patto che il curriculum di studi dello studente possieda i seguenti requisiti, ai sensi dell’art. 6, comma 2 del decreto 22 ottobre 2004, n. 270:

avere conseguito almeno 27 cfu su insegnamenti di Lingua, Lingua e letteratura, o Lingua e traduzione relativi ad una lingua prima orientale, il cui insegnamento sia impartito nella Facoltà di Studi Orientali (settori L-OR/12, 15, 18, 19, 21, 22). Solo per gli studenti che intendano proseguire lo studio del sanscrito come prima lingua, il requisito minimo di 27 cfu è da intendersi conseguito sul settore scientifico-disciplinare L-OR/18;

avere conseguito almeno 8 cfu su insegnamenti di carattere filologico o letterario relativi alla prima lingua orientale;

avere conseguito almeno 8 cfu su una Lingua o Lingua e traduzione dell’Unione Europea;

possedere già una discreta conoscenza in discipline di Linguistica, Linguistica generale, o Glottologia, pari ad almeno 12 cfu;

avere conseguito almeno 6 cfu su insegnamenti di Letteratura italiana, o Letteratura italiana moderna e contemporanea;

avere conseguito un congruo numero di cfu (min. 16) su settori relativi a discipline storiche, storico-artistiche e storico-religiose attinenti all’area culturale cui appartiene la prima lingua orientale.

In mancanza dei requisiti curriculari qui elencati, una apposita commissione valuterà se lo studente che abbia fatto richiesta di immatricolazione al Corso di Laurea magistrale in Lingue e Civiltà Orientali possa ugualmente aspirare ad iscriversi ad esso, indicando una serie di integrazioni curriculari consistenti in un certo numero di crediti da conseguire su determinati settori scientifico-disciplinari o su determinati insegnamenti. Tali integrazioni curriculari devono – ai sensi dell’art. 6, commi 1 e 2 del decreto ministeriale 16 marzo 2007 – essere acquisite prima della verifica della personale preparazione dello studente (v. qui sotto) e prima dell’inizio dei corsi.

Il D.M. 22 ottobre 2004 n. 270 prevede (art. 6 comma 2) che per l’accesso a qualsiasi Corso di Laurea magistrale venga accertata la personale preparazione dello studente che aspiri ad immatricolarsi ad esso. Dunque, escludendo il primo anno di entrata in vigore della presente legge (a.a. 2008-09), tutti gli studenti che aspirino ad immatricolarsi al Corso di Laurea magistrale in Lingue e Civiltà Orientali – compresi quelli provenienti dal Corso di Laurea triennale in Lingue e Civiltà Orientali – dovranno presentare alla Facoltà una domanda in tal senso, accludendo un certificato con tutti gli esami sostenuti, e – se lo studente è già laureato – un certificato con il voto di laurea.

Una commissione accerterà se lo studente sia in possesso di una preparazione tale da consentirgli di proseguire gli studi, sulla base dei seguenti criteri: voto di laurea (per gli studenti già laureati all’atto della domanda di immatricolazione); voti conseguiti nei singoli esami; esami sostenuti (per gli studenti provenienti da triennali diverse da quella in Lingue e Civiltà Orientali); tempi di conseguimento della laurea; eventuali soggiorni di studio all’estero.

Qualora la commissione valuti la preparazione dello studente inadeguata ai fini della prosecuzione degli studi nel Corso di Laurea magistrale in Lingue e Civiltà Orientali, lo studente non potrà essere immatricolato.

II. Trasferimenti. Passaggi di corso

Compete al Consiglio della Facoltà di Studi Orientali, previa valutazione della relativa carriera di studio, approvare le domande di trasferimento di studenti provenienti da altri corsi di laurea magistrale attivati presso altre Università o Istituti equiparati, italiani o esteri, convalidare in parte o totalmente esami sostenuti e crediti acquisiti, determinare l'anno di corso cui lo studente viene iscritto, dando indicazioni allo studente per la compilazione del proprio piano di studi ai fini del conseguimento della laurea magistrale in Lingue e Civiltà Orientali.

Analogamente, compete al Consiglio della Facoltà di Studi Orientali approvare le domande di passaggio al nuovo Corso di Laurea magistrale presentate da studenti già iscritti al Corso di Laurea specialistica in Lingue e Civiltà Orientali. Il Consiglio valuterà la carriera di studio degli studenti che ne facciano richiesta, determinerà l'anno di corso cui essi vengono iscritti, dando indicazioni per la compilazione del piano di studi ai fini del conseguimento della laurea magistrale.

III. Percorsi di studio (curricula). Piani di studio

Il percorso di studio del Corso di laurea magistrale in Lingue e Civiltà Orientali si svolge in due anni, durante i quali si acquisiscono 120 crediti, ripartiti in ragione di 60 crediti l’anno.

I 120 crediti si distribuiscono in 5 tipologie di attività formative: caratterizzanti; affini o integrative; a scelta; altre; per la prova finale. Le attività caratterizzanti comprendono più ambiti[1], composti da diversi settori scientifico-disciplinari[2] stabiliti per legge. Lo schema delle 5 tipologie di attività formative, con l’elenco completo di tutti i settori scientifico-disciplinari compresi nelle prime due tipologie di attività, e con il numero di crediti da conseguire in ciascuna tipologia e in ciascun ambito (ove presente), è indicato nell’Ordinamento didattico.

Le prove d’esame, con esclusione delle attività “altre” e della prova finale, sono nei due anni al massimo 11. Le attività a scelta sono contate come un solo esame, anche se il numero di crediti ad esse riservato (9 cfu) fosse conseguito attraverso più di una prova d’esame.

I percorsi di studio (curricula) previsti sono tre: 1) linguistico-filologico e letterario; b) storico-artistico e archeologico; c) storico, storico-religioso e filosofico. Questi differiscono fra loro solo per l’esame n. 9 (II anno). Ciò significa che i tre curricula proposti per ogni “prima lingua” hanno il I anno in comune.

I piani di studio previsti per ogni prima lingua orientale sono dati in allegato. Qualsiasi modifica ai piani proposti si configura come un piano di studi individuale, per il quale è necessaria l’approvazione da parte del Consiglio della Facoltà di Studi Orientali.

Per “prima Lingua e letteratura orientale” si intende la prosecuzione dello studio della prima Lingua e traduzione o Lingua e letteratura del corso di laurea triennale, sulla quale - fatta salva la possibilità delle integrazioni curriculari previste al punto I. - devono essere già stati conseguiti almeno 27 cfu. L’esame relativo, biennale, si articola per ciascuna annualità in una prova scritta, propedeutica alla prova orale, e in una prova orale. Per “seconda Lingua e letteratura o Lingua e traduzione orientale” si intende la prosecuzione dello studio di una seconda lingua orientale del corso di laurea triennale. Anche in questo caso, l’esame relativo consta di una prova scritta, propedeutica alla prova orale, e di una prova orale.

Con esclusione della prima lingua orientale, la biennalizzazione di un esame è consentita solo nell’esame n. 9 (II anno), oltre che nelle materie a scelta. Su nessuna materia è consentito di sostenere nei due anni di corso più di due annualità d’esame.

Lo schema dei tre percorsi di studio è il seguente:

I anno (comune ai tre percorsi di studio)

1	Prima Lingua e letteratura orientale (continuazione della prima lingua scelta nel corso di laurea triennale)	9
2	Glottologia/Linguistica/Didattica delle lingue oppure: Filologia della prima lingua orientale	9
3	Italiano/Letterature comparate	6
4	Storia, filosofie, religioni dell’area orientale prescelta	9
5	Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale (continuazione della eventuale seconda lingua scelta nel corso di laurea triennale) oppure Letteratura/filologia della prima lingua orientale	9
6	Archeologia, storia dell’arte e civiltà dell’area orientale prescelta	9
7	A scelta	9
	Totale cfu	60

II anno

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Prima Lingua e letteratura orientale (II annualità)	9
9	Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale (la stessa del I anno) oppure Letteratura/filologia della prima lingua orientale	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Prima Lingua e letteratura orientale (II annualità)	9
9	Archeologia, storia dell’arte e civiltà dell’area orientale prescelta	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

8	Prima Lingua e letteratura orientale (II annualità)	9
9	Storia, filosofie, religioni dell’area orientale prescelta	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

Insegnamenti costituenti i curricula, attivati per l’a.a. 2008-09:

I anno (attivato nell’a.a. 2008-09):

1. Prima Lingua e letteratura orientale

L-OR/12	Lingua e letteratura araba	9
L-OR/15	Lingua e letteratura persiana	9
L-OR/18	Lingua e letteratura sanscrita	9
L-OR/19	Lingua e letteratura hindi	9
L-OR/21	Lingua e letteratura cinese	9
L-OR/22	Lingua e letteratura coreana	9
L-OR/22	Lingua e letteratura giapponese	9

2. Glottologia/Linguistica/Didattica delle lingue

L-LIN/01	Glottologia	9
L-LIN/02	Didattica delle lingue	9

oppure:

Filologia della lingua orientale

L-OR/12	Dialettologia araba	9
L-OR/12	Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
L-OR/12	Teoria e prassi della traduzione araba	9
L-OR/14	Filologia iranica	9
L-OR/18	Lingua e letteratura sanscrita	9
L-OR/21	Filologia cinese	9
L-OR/22	Filologia giapponese	9

3. Italiano/Letterature comparate

L-FIL-LET/14

Letterature comparate

6

4. Storia, filosofie, religioni dell’area orientale prescelta

L-OR/10	Storia della civiltà arabo-islamica	9
L-OR/17	Religioni e filosofie dell’India	9
L-OR/20	Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
L-OR/23	Storia del Giappone	9
L-OR/23	Storia dell’Asia orientale	9
L-OR/23	Istituzioni politiche e sociali della Cina contemporanea	9
SPS/13	Storia contemporanea dei paesi arabi	9
SPS/14	Storia e istituzioni dell’Asia meridionale	9
SPS/14	Storia e istituzioni dell’Islam in Asia meridionale	9

5. Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale (scelta nello stesso ambito culturale della prima lingua, e/o continuazione della seconda lingua eventualmente scelta nella triennale)

L-OR/08	Lingua e letteratura ebraica	9
L-OR/12	Lingua e traduzione araba	9
L-OR/15	Lingua e traduzione persiana	9
L-OR/18	Lingua e letteratura sanscrita	9
L-OR/18	Lingua e letteratura tibetana	9
L-OR/19	Lingua e traduzione bengali	9
L-OR/19	Lingua e traduzione hindi	9
L-OR/19	Lingua e traduzione urdu	9
L-OR/21	Lingua e traduzione cinese	9
L-OR/22	Lingua e traduzione coreana	9
L-OR/22	Lingua e traduzione giapponese	9

oppure:

Letteratura/Letteratura moderna e contemporanea della prima lingua orientale

L-OR/12	Letteratura araba classica	9
L-OR/12	Letteratura araba moderna e contemporanea	9
L-OR/15	Letteratura persiana	9
L-OR/21	Letteratura cinese	9
L-OR/21	Letteratura cinese moderna e contemporanea	9
L-OR/22	Letteratura coreana	9
L-OR/22	Letteratura giapponese	9

oppure:

Filologia della lingua orientale

L-OR/12	Dialettologia araba	9
L-OR/12	Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
L-OR/12	Teoria e prassi della traduzione araba	9
L-OR/14	Filologia iranica	9
L-OR/18	Lingua e letteratura sanscrita	9
L-OR/21	Filologia cinese	9
L-OR/22	Filologia giapponese	9

6. Archeologia, storia dell’arte e civiltà dell’area orientale prescelta

L-OR/10	Storia della civiltà arabo-islamica	9
L-OR/11	Archeologia e storia dell’arte musulmana	9
L-OR/16	Archeologia e storia dell’arte dell’India e dell’Asia centrale	9
L-OR/17	Religioni e filosofie dell’India	9
L-OR/20	Arte contemporanea dei paesi asiatici	9
L-OR/20	Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9

7. A scelta

Qualsiasi insegnamento scelto tra quelli impartiti nella Facoltà di Studi Orientali (a patto che il relativo programma non sia già stato sostenuto) o tra gli insegnamenti impartiti ne La Sapienza Università di Roma.

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09):

8. Prima Lingua e letteratura orientale (seconda annualità della prima lingua del corso di laurea magistrale)

L-OR/12	Lingua e letteratura araba	9
L-OR/15	Lingua e letteratura persiana	9
L-OR/18	Lingua e letteratura sanscrita	9
L-OR/19	Lingua e letteratura hindi	9
L-OR/21	Lingua e letteratura cinese	9
L-OR/22	Lingua e letteratura coreana	9
L-OR/22	Lingua e letteratura giapponese	9

9. Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale/Letteratura/Letteratura moderna e contemporanea/Filologia

L-OR/08	Lingua e letteratura ebraica	9
L-OR/12	Lingua e traduzione araba	9
L-OR/15	Lingua e traduzione persiana	9
L-OR/18	Lingua e letteratura sanscrita	9
L-OR/18	Lingua e letteratura tibetana	9
L-OR/19	Lingua e traduzione bengali	9
L-OR/19	Lingua e traduzione hindi	9
L-OR/19	Lingua e traduzione urdu	9
L-OR/21	Lingua e traduzione cinese	9
L-OR/22	Lingua e traduzione coreana	9
L-OR/22	Lingua e traduzione giapponese	9

L-OR/12	Letteratura araba classica	9
L-OR/12	Letteratura araba moderna e contemporanea	9
L-OR/15	Letteratura persiana	9
L-OR/21	Letteratura cinese	9
L-OR/21	Letteratura cinese moderna e contemporanea	9
L-OR/22	Letteratura coreana	9
L-OR/22	Letteratura giapponese	9

L-OR/12	Dialettologia araba	9
L-OR/12	Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
L-OR/12	Teoria e prassi della traduzione araba	9
L-OR/14	Filologia iranica	9
L-OR/18	Lingua e letteratura sanscrita	9
L-OR/21	Filologia cinese	9
L-OR/22	Filologia giapponese	9

oppure:

Storia, filosofie, religioni dell’area orientale prescelta

L-OR/10	Storia della civiltà arabo-islamica	9
L-OR/17	Religioni e filosofie dell’India	9
L-OR/20	Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
L-OR/23	Storia del Giappone	9
L-OR/23	Storia dell’Asia orientale	9
L-OR/23	Istituzioni politiche e sociali della Cina contemporanea	9
SPS/13	Storia contemporanea dei paesi arabi	9
SPS/14	Storia e istituzioni dell’Asia meridionale	9
SPS/14	Storia e istituzioni dell’Islam in Asia meridionale	9

oppure:

Archeologia, storia dell’arte e civiltà dell’area orientale prescelta

L-OR/10	Storia della civiltà arabo-islamica	9
L-OR/11	Archeologia e storia dell’arte musulmana	9
L-OR/16	Archeologia e storia dell’arte dell’India e dell’Asia centrale	9
L-OR/17	Religioni e filosofie dell’India	9
L-OR/20	Arte contemporanea dei paesi asiatici	9
L-OR/20	Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9

10-11. Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9 + 3 cfu)

L-ART/07		Storia della musica del mondo arabo-islamico		9
	L-ART/08		Etnomusicologia dell’Asia	6+3
M-STO/02		Storia moderna		6
M-STO/06		Metodologia della storia delle religioni		6
	M-GGR/02		Geografia politico-economica dello sviluppo	9
	AGR/01		Problemi di sviluppo nell’economia globale	9
	IUS/02		Diritto musulmano e dei paesi islamici	9
IUS/02		Introduzione al diritto cinese		6
	SPS/06		Introduzione alla storia delle relazioni tra l’Italia e la Repubblica Popolare Cinese	6
	SPS/06		Relazioni internazionali del mondo arabo	3

IV. Composizione del credito e tipologie della didattica

1. L’attività didattica del Corso di laurea si articola in moduli didattici aventi come comune unità di misura il credito (Credito Formativo Universitario, “CFU”), corrispondente a 25 ore di lavro svolto dallo studente, distribuite tra didattica (8 ore di didattica frontale comprensiva delle verifiche di profitto) e studio individuale comprensivo di esercitazioni linguistiche (17 ore) e di esercitazioni pratiche.

2. Le attività didattiche sono quindi così classificate:

a) Lezione frontale: attività nella quale il docente espone i contenuti specifici della disciplina che lo studente poi rielabora autonomamente; per la composizione del credito, il rapporto tra ore di lezione e quelle di studio è di 1:2;

b) esercitazione linguistica: attività di pertinenza delle lingue moderne e degli insegnamenti ad esse equiparati, nel corso della quale vengono applicate, verificate e integrate le nozioni linguistiche apprese;

c) esercitazioni pratiche

V. Acquisizione dei crediti. Prove d’esame

1. Le verifiche per l'acquisizione dei crediti si attuano con prove d'esame orale, che si svolgeranno, di norma, al termine di ogni modulo didattico, valutate in trentesimi, con possibile aggiunta della lode.

2. L'esame si considera superato, e i relativi crediti interamente acquisiti, a partire dalla votazione minima di 18/30.

3. La prova scritta relativa agli insegnamenti di Lingua o Lingua e Letteratura, essendo propedeutica e parte integrante del relativo esame orale, si risolverà in un giudizio di "idoneità".

VI. Propedeuticità. Frequenza dei corsi. Passaggio ad anni successivi

1. Propedeuticità obbligatorie sono quelle relative alle sequenze cronologiche con cui si articola la didattica degli insegnamenti linguistici (lingue orientali); in ordine alla frequenza dei corsi e al sostenimento dei relativi esami di questi insegnamenti si fa presente che:

a. per frequentare anni di corso, o moduli didattici, successivi al primo è consigliabile aver frequentato l'anno di corso, o il modulo didattico, immediatamente precedente, o averne superato il relativo esame;

b. per sostenere la prova d'esame relativa a un anno di corso, o modulo didattico, successivo al primo è necessario aver superato l'esame relativo all'anno di corso, o al modulo didattico, immediatamente precedente;

c. per sostenere la prova d'esame orale è necessario aver superato la relativa prova scritta;

d. il mancato superamento dell'esame di un qualsiasi anno di corso, o modulo didattico, non impedisce la frequenza - viceversa consigliata - dell'anno di corso, o modulo didattico, immediatamente successivo.

2. La frequenza delle lezioni di qualsiasi tipo di insegnamento e delle esercitazioni linguistiche è ritenuta indispensabile per raggiungere gli obiettivi formativi prefissati, ed è quindi raccomandata.

3. Il passaggio da un anno di corso al successivo avviene con il conseguimento minimo di 50 crediti per ogni anno; in mancanza di tale passaggio lo studente viene considerato "ripetente" per l'anno in questione, mentre sarà considerato "fuori corso" qualora non consegua la totalità dei crediti (60) prevista per ogni anno.

VII. Esame di Laurea

1. L'esame di laurea, cui si accede dopo aver maturato 120 crediti secondo le modalità previste dal presente Regolameno, ivi compresi i crediti relativi alla preparazione della prova finale, prevede la discussione pubblica, davanti ad una Commissione giudicatrice, di una tesi scritta, elaborata in maniera originale dallo studente, su un argomento che riguardi le lingue e le culture dell’Oriente o dell’Africa, intese nella loro accezione più ampia, all’interno di un insegnamento sul quale lo studente abbia sostenuto durante il corso di Laurea magistrale almeno un esame.

2. La tesi può essere richiesta a un qualsiasi docente, titolare d’insegnamento, della Facoltà di Studi Orientali (e, con parere favorevole del Consiglio di Facoltà, anche a docente non titolare d’insegnamento), che ne sarà il relatore.

3. Compete al relatore proporre il nome del correlatore. Qualora il relatore intenda proporre come correlatore un docente di altra Facoltà, è necessaria l’approvazione da parte del Consiglio di Facoltà.

4. Qualora la materia di laurea sia una lingua orientale, il relatore può far svolgere allo studente parte della discussione della tesi nella lingua in questione.

5. La votazione della prova finale, che dovrà, inoltre, tenere conto dell'intera carriera dello studente, delle votazioni conseguite nell'acquisizione dei crediti e di qualsiasi altro elemento di valutazione ritenuto utile, sarà espressa dalla Commissione giudicatrice in centodecimi, cui potrà essere aggiunta la lode.

6. La Commissione giudicatrice dell'esame di laurea, designata dal Presidente del Corso di Studi in Lingue e Civiltà Orientali (o dal Preside della Facoltà di Studi Orientali), è formata da almeno sette membri, la maggioranza dei quali composta da docenti afferenti al Corso di laurea suddetto; della Commissione potranno far parte professori di altre Facoltà, Professori a contratto in servizio nell'anno accademico interessato, Dottori di Ricerca, esperti che abbiano conseguito la Laurea Specialistica (o la Laurea secondo il previgente ordinamento) da almeno tre anni.

Allegato

Piani di studio

I curricula differiscono solo per l’esame n. 9 (II anno); ciò significa che i tre curricula proposti per ogni “prima lingua” hanno il I anno in comune. Con esclusione della prima lingua orientale, la biennalizzazione di un esame è consentita solo nell’esame n. 9 (II anno), oltre che nelle materie a scelta. Su nessuna materia è consentito di sostenere nei due anni di corso più di due annualità d’esame.

Arabo

I anno (comune ai tre curricula)

1	Lingua e letteratura araba 1	9
2	Uno dei seguenti insegnamenti: Glottologia Didattica delle lingue Dialettologia araba Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
3	Letterature comparate	6
4	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia della civiltà arabo-islamica Storia contemporanea dei paesi arabi	9
5	Uno dei seguenti insegnamenti (che non sia già stato scelto per l’esame n. 2): Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura araba moderna e contemporanea Dialettologia araba Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
6	Archeologia e storia dell’arte musulmana o insegnamenti del settore L-OR/10 non già scelti per l’esame n. 4	9
7	A scelta: qualsiasi insegnamento attivato presso La Sapienza. Si consiglia: Teoria della traduzione - lingua araba 9 cfu Letteratura araba classica 9 cfu	9
	Totale cfu	60

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09):

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Lingua e letteratura araba 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura araba moderna e contemporanea Dialettologia araba Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Lingua e letteratura araba 2	9
9	Archeologia e storia dell’arte musulmana	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

8	Lingua e letteratura araba 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia della civiltà arabo-islamica Storia contemporanea dei paesi arabi	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

Cinese

I anno (comune ai tre curricula)

1	Lingua e letteratura cinese 1	9
2	Uno dei seguenti insegnamenti: Glottologia Didattica delle lingue Filologia cinese	9
3	Letterature comparate	6
4	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia dell’Asia orientale Istituzioni politiche e sociali della Cina contemporanea	9
5	Uno dei seguenti insegnamenti (che non sia già stato scelto per l’esame n. 2): Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura cinese Letteratura cinese moderna e contemporanea Filologia cinese	9
6	Uno dei seguenti insegnamenti: Arte contemporanea dei paesi asiatici Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
7	A scelta	9
	Totale cfu	60

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09):

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Lingua e letteratura cinese 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura cinese Letteratura cinese moderna e contemporanea Filologia cinese	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Lingua e letteratura cinese 2	9
9	Arte contemporanea dei paesi asiatici	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

8	Lingua e letteratura cinese 2	9
9	Storia dell’Asia orientale Istituzioni politiche e sociali della Cina contemporanea Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

Coreano

I anno (comune ai tre curricula)

1	Lingua e letteratura coreana 1	9
2	Uno dei seguenti insegnamenti: Glottologia Didattica delle lingue	9
3	Letterature comparate	6
4	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia dell’Asia orientale Religioni e filosofie dell’Asia orientale o altro insegnamento dei settori L-OR/20 o L-OR/23	9
5	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura coreana	9
6	Uno dei seguenti insegnamenti (non già scelto per l’esame n. 4): Arte contemporanea dei paesi asiatici Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
7	A scelta	9
	Totale cfu	60

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09):

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Lingua e letteratura coreana 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura coreana	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Lingua e letteratura coreana 2	9
9	Arte contemporanea dei paesi asiatici	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

8	Lingua e letteratura coreana 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia dell’Asia orientale Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

Giapponese

I anno (comune ai tre curricula)

1	Lingua e letteratura giapponese 1	9
2	Uno dei seguenti insegnamenti: Glottologia Didattica delle lingue Filologia giapponese	9
3	Letterature comparate	6
4	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia dell’Asia orientale Storia del Giappone	9
5	Uno dei seguenti insegnamenti (che non sia già stato scelto per l’esame n. 2): Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura giapponese Filologia giapponese	9
6	Uno dei seguenti insegnamenti: Arte contemporanea dei paesi asiatici Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
7	A scelta: qualsiasi insegnamento attivato presso La Sapienza.	9
	Totale cfu	60

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09):

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Lingua e letteratura cinese 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura giapponese Filologia giapponese	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Lingua e letteratura cinese 2	9
9	Arte contemporanea dei paesi asiatici	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

8	Lingua e letteratura cinese 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia dell’Asia orientale Storia del Giappone Religioni e filosofie dell’Asia orientale	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

Hindi

I anno (comune ai tre curricula)

1	Lingua e letteratura hindi 1	9
2	Uno dei seguenti insegnamenti: Glottologia Didattica delle lingue Lingua e letteratura sanscrita	9
3	Letterature comparate	6
4	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia e istituzioni dell’Asia meridionale Religioni e filosofie dell’India	9
5	Uno dei seguenti insegnamenti (non scelto per l’esame n. 2): Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Lingua e letteratura sanscrita	9
6	Archeologia e storia dell’arte dell’India e dell’Asia centrale	9
7	A scelta	9
	Totale cfu	60

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09):

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Lingua e letteratura hindi 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Lingua e letteratura sanscrita	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Lingua e letteratura hindi 2	9
9	Archeologia e storia dell’arte dell’India e dell’Asia centrale	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

I anno

8	Lingua e letteratura hindi 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia e istituzioni dell’Asia meridionale Religioni e filosofie dell’India	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

Persiano

I anno (comune ai tre curricula)

1	Lingua e letteratura persiana 1	9
2	Uno dei seguenti insegnamenti: Glottologia Didattica delle lingue Filologia iranica Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
3	Letterature comparate	6
4	Storia della civiltà arabo-islamica o altro insegnamento dei settori L-OR/10, L-OR/14, SPS/13 o SPS/14	9
5	Uno dei seguenti insegnamenti (che non sia già stato scelto per l’esame n. 2): Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura persiana Filologia iranica Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
6	Archeologia e storia dell’arte musulmana o insegnamenti del settore L-OR/10 non già scelti per l’esame n. 4	9
7	A scelta	9
	Totale cfu	60

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09)

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Lingua e letteratura persiana 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale Letteratura persiana Filologia iranica Paleografia araba, codicologia e numismatica	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Lingua e letteratura persiana 2	9
9	Archeologia e storia dell’arte musulmana	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

8	Lingua e letteratura persiana 2	9
9	Storia della civiltà arabo-islamica o altro insegnamento dei settori L-OR/10, L-OR/14, SPS/13 o SPS/14	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

Sanscrito

I anno (comune ai tre curricula)

1	Lingua e letteratura sanscrita 1	9
2	Uno dei seguenti insegnamenti: Glottologia Didattica delle lingue Filologia iranica	9
3	Letterature comparate	6
4	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia e istituzioni dell’Asia meridionale Religioni e filosofie dell’India	9
5	Uno dei seguenti insegnamenti (non scelto per l’esame n. 2): Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale	9
6	Archeologia e storia dell’arte dell’India e dell’Asia centrale	9
7	A scelta	9
	Totale cfu	60

II anno (non attivato per l’a.a. 2008-09):

a) curriculum linguistico-filologico e letterario

8	Lingua e letteratura sanscrita 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Seconda Lingua e traduzione o Lingua e letteratura orientale	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

b) curriculum storico-artistico e archeologico

8	Lingua e letteratura sanscrita 2	9
9	Archeologia e storia dell’arte dell’India e dell’Asia centrale	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

c) curriculum storico, storico-religioso e filosofico

8	Lingua e letteratura sanscrita 2	9
9	Uno dei seguenti insegnamenti: Storia e istituzioni dell’Asia meridionale Religioni e filosofie dell’India	9
10-11	Affini (2 moduli da 6 cfu oppure 9+3 cfu)	12
0	Altre	6
0	Prova finale	24
	Totale cfu	60

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[1] Ambito: insieme di settori scientifico-disciplinari costituenti le diverse attività formative, come riportato nell’Ordinamento didattico.

[2] Settore scientifico-disciplinare: insieme, stabilito per legge, di insegnamenti tematicamente affini, contrassegnati da una medesima sigla.