CORSO DI LAUREA in LINGUE E
CIVILTÀ ORIENTALI ORDINAMENTO DIDATTICO |
1. Obiettivi formativi
qualificanti
Il corso di laurea in Lingue e Civiltà Orientali intende fornire ai laureati la completa padronanza scritta e orale di una prima lingua orientale cui si accompagnerà la conoscenza di una seconda lingua orientale, quali indispensabili strumenti linguistici per una maggiore e diretta comprensione sia del loro patrimonio culturale in tutte le sue manifestazioni passate e presenti, sia delle realtà socio-politiche che per loro tramite si esprimono.
Queste conoscenze saranno integrate da una necessaria formazione di base in linguistica storica e in lingua e letteratura italiana, assieme alla completa padronanza scritta e orale di una lingua dell’Unione Europea, congiuntamente alla conoscenza del patrimonio culturale della civiltà di cui questa è espressione.
2. Capacità
professionali
I laureati in Lingue e Civiltà Orientali devono:
§ possedere una buona competenza scritta e orale di una lingua orientale, oltre ad una discreta competenza di una seconda lingua orientale;
§ essere in grado di compiere traduzioni da e in lingua;
§ saper usare gli strumenti informatici nelle lingue di studio prescelte;
§ saper affrontare, nell'ambito dei mezzi di comunicazione, le tematiche politico-culturali e sociali relative all'area geografica e linguistica d'interesse specifico.
3. Sbocchi
professionali
I laureati, che saranno abilitati all'uso dei principali strumenti informatici e della comunicazione telematica, soprattutto nelle lingue orientali da essi prescelte, svolgeranno attività professionali nei settori dei servizi culturali, del giornalismo, dell’editoria e nelle istituzioni culturali, nelle rappresentanze diplomatiche e consolari, nel turismo culturale e nell’intermediazione tra le culture dell’Europa e quelle dell’Asia, dell’Africa nonché nella formazione degli operatori allo sviluppo in contesti multietnici e multiculturali.
4. Quadro generale
dell'offerta formativa
Il percorso formativo proposto fornisce allo studente una buona preparazione in glottologia e linguistica storica e generale, oltre ad un approfondimento delle sue conoscenze di letteratura italiana, e di una lingua e letteratura dell'Unione Europea. Lo studio di una prima e di una seconda lingua e letteratura dell'Asia - momento fondamentale in tale percorso formativo - è affiancato dall'acquisizione di nozioni di carattere storico-linguistico e filologico. Lo studente deve inoltre completare la sua conoscenza della cultura di cui le lingue sono espressione attraverso uno studio di carattere storico, storico religioso e filosofico, e storico artistico.
Sono previsti soggiorni di studio all'estero come parte integrante di questo percorso di studio.
5. Crediti assegnati
all'offerta formativa
5.1. Attività formative
di base (18 cfu)
L-LIN/01 - Glottologia e linguistica
L-LIN/02 – Didattica delle lingue moderne
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza
L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana
L-FIL-LET/11 – Letteratura italiana contemporanea
L-FIL-LET/12 – Linguistica italiana
5.2. Attività formative
caratterizzanti (90 cfu)
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza
L-FIL-LET/15 - Filologia germanica
L-LIN/01 - Glottologia e linguistica
L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature dell'Etiopia
L-OR/08 - Ebraico
L-OR/09 - Lingue e letterature dell'Africa
L-OR/12 - Lingua e letteratura araba
L-OR/13 - Armenistica, caucasologia, mongolistica e turcologia
L-OR/14 - Filologia, religioni e storia dell'Iran
L-OR/15 - Lingua e letteratura persiana
L-OR/18 - Indologia e tibetologia
L-OR/19 - Lingue e letterature moderne del sub continente indiano
L-OR/21 - Lingue e letterature della Cina e dell'Asia sud-orientale
L-OR/22 - Lingue e letterature del Giappone e della Corea
L-OR/02 - Egittologia e civiltà copta
L-OR/03 - Assiriologia
L-OR/10 - Storia dei paesi islamici
L-OR/14 - Filologia, religioni e storia dell'Iran
L-OR/17 - Filosofie, religioni e storia dell'India e dell'Asia centrale
L-OR/23 - Storia dell'Asia orientale e sud-orientale
5.3. Attività formative
affini o integrative (36 cfu)
L-ART/01 - Storia dell'arte medievale
L-ART/02 - Storia dell'arte moderna
L-ART/03 - Storia dell'arte contemporanea
L-ART/05 - Discipline dello spettacolo
L-ART/06 - Cinema, fotografia e televisione
L-ART/07 - Musicologia e storia della musica
L-FIL-LET/06 - Letteratura cristiana antica
L-FIL-LET/07 - Civiltà bizantina
L-OR/05 - Archeologia e storia dell'arte del vicino oriente antico
L-OR/06 - Archeologia fenicio-punica
L-OR/11 - Archeologia e storia dell'arte musulmana
L-OR/16 - Archeologia e storia dell'arte dell'India e dell'Asia centrale
L-OR/20 - Archeologia, storia dell'arte e filosofie dell'Asia orientale
M-DEA/01 - Discipline demoetnoantropologiche
M-GGR/01 - Geografia
M-GGR/02 - Geografia economico-politica
M-STO/01 - Storia medievale
M-STO/02 - Storia moderna
M-STO/04 - Storia contemporanea
M-STO/06 - Storia delle religioni
SPS/06 - Storia delle relazioni internazionali
SPS/07 - Sociologia generale
SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi
M-FIL/01 - Filosofia teoretica
M-FIL/02 - Logica e filosofia della scienza
M-FIL/03 - Filosofia morale
M-FIL/04 - Estetica
M-FIL/05 - Filosofia e teoria dei linguaggi
M-FIL/06 - Storia della filosofia
M-FIL/07 - Storia della filosofia antica
M-FIL/08 - Storia della filosofia medievale
M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche
(Attività Caratterizzanti transitate ad Affini e
Integrative)
L-LIN/03 - Letteratura francese
L-LIN/10 - Letteratura inglese
L-LIN/04 - Lingua e traduzione - lingua francese
L-LIN/12 - Lingua e traduzione - lingua inglese1
5.4. Attività formative
a scelta dello studente (16 cfu)
5.5. Attività formative
per la prova finale (10 cfu)
5.6. Attività formative
altre (10 cfu)
6.
Tabella: attività formative, ambiti disciplinari, settori
scientifico-disciplinari
|
ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI |
||||||
|
Attività formative |
Ambiti disciplinari |
Settori scientifico-disciplinari |
CFU |
minimi |
Tot. CFU |
|
|
Di base |
Discipline attinenti alla linguistica, alla semiotica
e alla didattica delle lingue |
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza L-LIN/02 – Didattica delle lingue moderne L-FIL-LET/12 – Linguistica italiana |
12 |
18 |
18 |
|
|
Discipline attinenti alla letteratura italiana |
L-FIL-LET/10 - Letteratura italiana L-FIL-LET/11 – Letteratura italiana contemporanea
|
6 |
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|
Caratterizzanti |
Discipline filologiche attinenti alle lingue e
letterature straniere |
L-FIL-LET/09 - Filologia e linguistica romanza |
4 |
|
90 |
|
|
Discipline attinenti alle lingue e letterature
moderne dell'Africa e dell'Asia |
L-OR/07 - Semitistica-lingue e letterature
dell'Etiopia |
66 |
||||
|
Discipline di filologia e storia dell'Africa e
dell'Asia |
L-OR/02 - Egittologia e civiltà copta |
20 |
||||
|
Affini o integrative |
Discipline storiche, storico-artistiche, geografiche,
sociologiche e filologiche |
L-ART/01 - Storia dell'arte medievale |
20 |
24 |
36 |
|
|
Discipline filosofiche |
M-FIL/01 - Filosofia teoretica M-FIL/06 - Storia della filosofia M-STO/05 - Storia della scienza e delle tecniche |
4 |
|
|||
|
|
Attività Caratterizzanti transitate ad Affini |
|
|
|||
|
Affini o integrative |
Discipline delle letterature straniere |
L-LIN/03 - Letteratura francese |
4 |
|
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|
Discipline delle lingue e traduzioni |
L-LIN/04 - Lingua e traduzione - lingua francese |
8 |
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
Attività formative: |
Tipologie |
CFU |
|
Tot. CFU |
||
|
A scelta dello studente |
|
|
9 |
16 |
||
|
Per la prova finale e per la conoscenza della lingua
straniera |
Prova finale |
5 |
9 |
10 |
||
|
Lingua
straniera |
5 |
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|
Altre (art. 10, comma 1, lettera f) |
Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità
informatiche e relazionali, tirocini, etc. |
|
10 |
10 |
||
|
Totale |
118 |
180 |
||||