storia dell’india medievale L-0R/17	docente	giorgio milanetti
	reperibilità	studio 6-7 (DSO), tel: 06 4991 3171 giorgio.milanetti@uniroma1.it
	collaboratori dottorandi	christine lutringer luca molinas

LAUREA TRIENNALE

presentazione generale del corso	il corso prevede un unico modulo didattico nel secondo semestre, diviso in due parti: (A) una dedicata alla descrizione della situazione storico-religiosa nell’India del Nord durante la dominazione Mughal; e (B) una specificamente dedicata al Ram’carit’manas di Tul’si Das, il poema medievale (XVI secolo) che, celebrando le gesta (carit) del dio-eroe Ram, propone una radicale riforma dell’Induismo ortodosso, ampliandone la base sociale e ponendosi in concorrenza con l’espansione e il consolidamento dell’Islam.
prenotazione degli esami	presso lo sportello SORT della sede di via Principe Amedeo.
assegnazione della tesi	non è prevista

1° modulo didattico

1° modulo didattico	l’India religiosa medievale: contenuti sociali del Ram’carit’manas di Tul’si Das
crediti rilasciati		4	semestre	2°
contenuti didattici	analisi della riforma medievale dell’Induismo ortodosso proposta attraverso la narrazione delle ‘gesta di Ram’, con particolare riferimento ai contenuti sociali del poema di Tul’si Das, anche con lo studio di materiale testuale originale.
programma	nella prima parte del modulo verrà studiata la situazione storico-religiosa nell’India del Nord durante la dominazione Mughal (limitatamente al XVI secolo e inizio del XVII); nella seconda si analizzerà invece, anche con l’esame di materiale testuale, il contenuto sociale e di riforma religiosa del Ram’carit’manas di Tul’si Das, sullo sfondo della diffusione e del consolidamento dell'Islam in tutta l’India del nord e del fenomeno di espansione della ‘frontiera interna’, con l’assorbimento all’interno della società dominante di numerose comunità tribali; questa seconda parte varrà anche, per mutuazione, come programma di letteratura per l’insegnamento di Lingua e letteratura hindi.
bibliografia	1) C. Markovits (a cura di), A History of Modern India 1480-1950, London 2002, Capitoli V (pp. 81-95), VII (pp. 111-131) e IX (150-171), reperibile in Biblioteca; 2) Tul’si Das, Ram’carit’manas, ed. Gita Press, Gorakh’pur 1991 (6a ed.), vari passi forniti in fotocopia (testo originale e trad. inglese); 3) altri testi che verranno indicati dal docente; 4) appunti dalle lezioni.
modalità dell’esame	esame orale sugli argomenti del corso.
varie	i crediti rilasciati dal corso equivalgono a quelli rilasciati dagli insegnamenti di Storia dell’India e dell’Asia centrale e di Storia dell’India moderna e contemporanea (settore scientifico-disciplinare L-OR/17).

LAUREA SPECIALISTICA

presentazione generale del corso	il corso sarà mutuato dal corso per la laurea triennale e prevede pertanto un unico modulo didattico nel secondo semestre, diviso in due parti: (A) una dedicata alla descrizione della situazione storico-religiosa nell’India del Nord durante la dominazione Mughal; e (B) una specificamente dedicata al Ram’carit’manas di Tul’si Das, il poema medievale (XVI secolo) che, celebrando le gesta (carit) del dio-eroe Ram, propone una radicale riforma dell’Induismo ortodosso, ampliandone la base sociale e ponendosi in concorrenza con l’espansione e il consolidamento dell’Islam; rispetto al modulo per la laurea triennale, il programma sarà integrato dallo studio di ulteriori testi, alcuni dei quali indicati in Bibliografia.
prenotazione degli esami	presso lo sportello SORT della sede di via Principe Amedeo.
assegnazione della tesi	non prevista

1° modulo didattico

1° modulo didattico	l’India religiosa medievale: contenuti sociali del Ram’carit’manas di Tul’si Das
crediti rilasciati		4	semestre	2°
contenuti didattici	analisi della riforma medievale dell’Induismo ortodosso proposta attraverso la narrazione delle ‘gesta di Ram’, con particolare riferimento ai contenuti sociali del poema di Tul’si Das, anche con lo studio di materiale testuale originale.
programma	nella prima parte del modulo verrà studiata la situazione storico-religiosa nell’India del Nord durante la dominazione Mughal (limitatamente al XVI secolo e inizio del XVII); nella seconda si analizzerà invece, anche con l’esame di materiale testuale, il contenuto sociale e di riforma religiosa del Ram’carit’manas di Tul’si Das, sullo sfondo della diffusione e del consolidamento dell'Islam in tutta l’India del nord e del fenomeno di espansione della ‘frontiera interna’, con l’assorbimento all’interno della società dominante di numerose comunità tribali; questa seconda parte varrà anche, per mutuazione, come programma di letteratura per l’insegnamento di Lingua e letteratura hindi.
bibliografia	1) C. Markovits (a cura di), A History of Modern India 1480-1950, London 2002, Capitoli V (pp. 81-95), VII (pp. 111-131) e IX (150-171), reperibile in Biblioteca; 2) P. Gottschalk, Beyond Hindu and Muslim, OUP, New Delhi 2001, Cap. 1 ‘Multiple Identities, Singular Representations’ (pp. 11-40); 3) Tul’si Das, Ram’carit’manas, ed. Gita Press, Gorakh’pur 1991 (6a ed.), vari passi forniti in fotocopia (testo originale e trad. inglese); 4) ulteriori testi forniti dal docente; 5) appunti delle lezioni.
modalità dell’esame	esame orale sugli argomenti del corso.
varie	i crediti rilasciati dal corso equivalgono a quelli rilasciati dagli insegnamenti di Storia dell’India e dell’Asia centrale e di Storia dell’India moderna e contemporanea (settore scientifico-disciplinare L-OR/17).

orari delle lezioni e del ricevimento presso le bacheche di Facoltà e sul sito:

http://w3.uniroma1.it/studiorientali/