religioni e filosofie dell’india L-0R/17	docente	raffaele torella
	reperibilità	studio 3 (DSO), tel: 06 4991 3089 torella@uniroma1.it
	collaboratori: assegnisti	bruno lo turco

LAUREA TRIENNALE

presentazione generale del corso	Lineamenti filosofico-religiosi dell’India brahmanica. Introduzione al Buddismo. Il pensiero e l’esperienza spirituale del tantrismo shivaita.
prenotazione degli esami	email al docente.
assegnazione della tesi	La tesi va richiesta almeno sei mesi prima della sua discussione. È obbligatoria la conoscenza dell’inglese , fortemente raccomandata quella di una seconda lingua straniera (francese o tedesco).

1° modulo didattico

1° modulo didattico	Introduzione culturale al pensiero dell’India brahmanica e buddhista. I concetti fondamentali.
crediti rilasciati		4	semestre	1°
contenuti didattici	a) Alcune chiavi per accostarsi al pensiero filosofico-religioso dell’India tradizionale. b) Introduzione alle dottrine induiste e buddhiste (I parte) 1. Il periodo vedico. ·L’immigrazione degli Arya in India; Arya e Dasa. ·Le quattro Samhita; la religione vedica. 2. Il periodo brahmanico. ·I testi del brahmanesimo: Brahmana e Aranyaka. ·Onnipotenza dell’atto sacrificale. ·La schematizzazione e l’organizzazione del rituale come base della razionalità indiana. ·Consolidamento del sistema delle caste; supremazia della casta brahmanica. ·Le Upanisad: verso una supremazia della conoscenza sull’atto sacrificale. ·Nascita dei concetti di samsara, karman, moksa, atman e brahman. 3. Il periodo induista. ·I concetti di sruti (rivelazione) e smrti (tradizione). ·I testi dell’Induismo: l’epica, i Purana, i Tantra. ·I riti di passaggio: i samskara. ·I sei sistemi filosofico-religiosi ortodossi: Nyaya, Vaisesika, Samkhya, Yoga, Mimamsa, Vedanta. 4. Il Buddhismo
programma	Appunti delle lezioni e una scelta dei testi indicati in bibliografia.
bibliografia	R. Torella, “Il pensiero indiano” (da “La Scienza Indiana”, in: Storia della Scienza, vol.II, Treccani, Roma 2001). L. Renou, Le destin du Véda dans l’Inde, Paris 1960. J. Gonda, Vedic Literature. Samhitas and Brahmanas, Wiesbaden, 1975. B.K. Smith, Reflections on Resemblance, Ritual and Religion, New York, 1989. M. Biardeau, L’Hindouisme, anthropologie d’une civilization, Paris, 1981. J. Gonda, Medieval religious literature in Sanskrit, Wiesbaden, 1977. W. Halbfass, India and Europe, Albany, 1988. W. Halbfass, Tradition and Reflection. Explorations in Indian Thought, Albany, 1991.
modalità dell’esame	L’esame si compone della sola prova orale.
varie	Modulo destinato agli studenti di I annualità.

2° modulo didattico

2° modulo didattico	a) L'assoluto come Energia (sakti): la scuola Tantrica dello Spanda nei suoi testi fondamentali (III parte, che continua il corso tenuto nel 2003/04). b) Introduzione alle dottrine induiste e buddhiste (II parte).
crediti rilasciati		4	semestre	2°
contenuti didattici	Contenuti teoretici ed esperienza spirituale del Tantrismo hindu. Correnti shivaite e vishnuite. La scuola della ‘Vibrazione’ (spanda) e le sue principali dottrine. Il testo radice della scuola dello Spanda alla luce dei commenti antichi. Lineamenti filosofico-religiosi dell’India brahmanica e buddhista (continua dal 1° modulo con approfondimenti).
programma	Appunti delle lezioni e una scelta dei testi indicati in bibliografia.
bibliografia	R. Torella, The Isvarapratyabhijñakarika of Utpaladeva with the Author's Vrtti, critical edition and annotated translation, II Ed., Delhi 2002. R. Torella, Gli Aforismi di Shiva con il commento di Ksemaraja, II Ed., Milano, Mimesis, 1999. S. Gupta-D.J.Hoens-T. Goudriaan, Hindu Tantrism, Leiden, 1978. R. Gnoli (a cura di), Abhinavagupta, Luce dei Tantra, Milano 2000. R. Gnoli, Testi dello Shivaismo, Torino, 1970. Per il punto b) vedi bibliografia del 1° modulo.
modalità dell’esame	L’esame si compone della sola prova orale.
varie	Modulo destinato agli studenti di II annualità.

LAUREA SPECIALISTICA

presentazione generale del corso	Filosofia indiana e filosofia occidentale: convergenze e divergenze.
prenotazione degli esami	email al docente.
assegnazione della tesi	La tesi va chiesta almeno un anno prima della sua prevista discussione. Si richiede la conoscenza del sanscrito e di almeno due lingue straniere moderne.
	Tesi Vecchio Ordinamento: come sopra

1° modulo didattico

1° modulo didattico	L’occidente di fronte alla filosofia indiana.
crediti rilasciati		4	semestre	2°
contenuti didattici	Rassegna delle reazioni occidentali di fronte alla filosofia (o alla ‘sapienza’) dell’India.
programma	appunti dalle lezioni e una scelta di testi presenti in bibliografia o specificamente indicati dal docente
bibliografia	R. Torella, “Il pensiero indiano” (da “La Scienza Indiana”, in: Storia della Scienza, vol. II, Treccani, Roma 2001). W. Halbfass, India and Europe, Albany, 1988; W. Halbfass, Tradition and Reflection. Explorations in Indian Thought, Albany, 1991. R. Torella, “Il pensiero indiano” (da “La Scienza Indiana”, in: Storia della Scienza, vol. II, Treccani, Roma 2001). C. Dragonetti – F. Tola, On the Myth of the Opposition between Indian Thought and Western Philosophy, Hildesheim 2004.
modalità dell’esame	L’esame si compone di una prova orale e di una tesina.

2° modulo didattico

1° modulo didattico	Filosofia indiana e filosofia occidentale: esiste una radicale alterità?
crediti rilasciati		4	semestre	2°
contenuti didattici	Confronto fra alcuni atteggiamenti di fondo del pensiero occidentale e indiano
programma	Appunti dalle lezioni e una scelta di testi presenti in bibliografia o specificamente indicati dal docente.
bibliografia	R. Torella, “Il pensiero indiano” (da “La Scienza Indiana”, in: Storia della Scienza, vol.II, Treccani, Roma 2001). W. Halbfass, India and Europe, Albany, 1988; W. Halbfass, Tradition and Reflection. Explorations in Indian Thought, Albany, 1991. R. Torella, “Il pensiero indiano” (da “La Scienza Indiana”, in: Storia della Scienza, vol.II, Treccani, Roma 2001). C. Dragonetti – F. Tola, On the Myth of the Opposition between Indian Thought and Western Philosophy, Hildesheim 2004.
modalità dell’esame	L’esame si compone di una prova orale e di una tesina.

orari delle lezioni e del ricevimento presso le bacheche di Facoltà e sul sito:

http://w3.uniroma1.it/studiorientali/