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lingua e letteratura sanscrita L-0R/18 |
docente |
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reperibilità |
studio 3 (DSO), tel: 06 4991 3089 torella@uniroma1.it |
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collaboratori: assegnisti dottorandi |
bruno lo turco fabio boccio elisa freschi paola nardella |
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presentazione generale del corso |
Studio
della grammatica del sanscrito classico e della sua letteratura dal VI sec.
a.C ai giorni nostri. Il corso mira ad enucleare le strutture
morfologico-semantiche della lingua, inserendole nel contesto indoeropeo e
facendo riferimento sia alla ricchissima tradizione grammaticale indiana che
alla linguistica teorica e storica occidentale. Alla fine dei due anni lo
studente dovrà essere in grado di affrontare con successo testi di limitata
complessità. |
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modalità dell’esame |
l’esame di ogni modulo prevede una prova scritta
obbligatoria, che si risolve in un giudizio di idoneità, propedeutica
all’esame orale valutato in trentesimi. |
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prenotazione degli esami |
email al docente |
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assegnazione della tesi |
La tesi
va richiesta almeno sei mesi prima. E’
obbligatoria la conoscenza
dell’inglese , fortemente raccomandata quella di una seconda lingua
straniera (francese o tedesco). |
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1° anno |
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1° modulo didattico |
Lingua e letteratura sanscrita 1 (1° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
4 |
semestre |
1° |
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contenuti didattici |
Importanza accordata alla lingua
nella cultura indiana. Situazione sociolinguistica del sanscrito. Nascita
della scrittura. I fonemi del sanscrito, con riferimento alla situazione
indoeuropea. La scrittura devanagari. |
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programma |
Le lezioni 1-10 del manuale di A. Aklujkar con relativi esercizi. Storia della lingua. |
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bibliografia |
A. Aklujkar, Sanskrit, Vancouver 1992; T. Burrow, The Sanskrit Language, II Ed., London 1976; L. Renou, Histoire de la langue sanscrite, Lyon
1956. |
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varie |
Per
portare il totale dei crediti annuali ai dieci richiesti dalla normativa, è
stato previsto un modulo aggiuntivo di 2 crediti, che verterà sull'insieme
della situazione linguistica del subcontinente, con particolare riferimento
al vedico e al medio indiano (vari pracriti, pali, apabhramsa). |
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2° modulo didattico |
lingua e letteratura sanscrita 2 (2° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
4 |
semestre |
2° |
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contenuti didattici |
Fonetica,
fonologia, morfologia del nome e del verbo. Cenni di sintassi. Avvio alla
traduzioni di frasi e brani elementari. La
letteratura vedica. |
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programma |
Le lezioni 11-20 del manuale di A. Aklujkar con
relativi esercizi. Situazione sociolinguistica |
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bibliografia |
A. Aklujkar, Sanskrit,
Vancouver 1992; M. Deshpande, Sanskrit
and Prakrit: Sociolinguistic Issues,
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2° anno |
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1° modulo didattico |
lingua e letteratura sanscrita 3 (3° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
4 |
semestre |
1° |
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contenuti didattici |
Morfologia del nome e del verbo.
Cenni di sintassi. Lettura di testi
semplici. La letteratura
epica. |
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programma |
Le lezioni 21-30 del manuale di A. Aklujkar con
relativi esercizi. Lettura
di brani dalla Bhagavadgita. |
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bibliografia |
A.
Aklujkar, Sanskrit, Vancouver 1992;
J.S. Speyer, Sanskrit Syntax, rist. Delhi 1973; G. Boccali, S. Piano, S. Sani, Le letterature dell’India, Torino
2000. |
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varie |
Per
portare il totale dei crediti annuali ai dieci richiesti dalla normativa, è
stato previsto un modulo aggiuntivo di 2 crediti, che verterà sulla lettura e
commento di testi sanscriti di differenti epoche e appartenenti a diversi generi letterari. |
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2° modulo didattico |
lingua e letteratura sanscrita 4 (4° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
4 |
semestre |
2° |
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contenuti didattici |
La
composizione nominale. Strategie di traduzione. La letteratura classica e il
kavya. |
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programma |
Le
lezioni 31-40 del manuale di A.
Aklujkar con relativi esercizi. Lettura di testi
filosofici e religiosi
linguisticamente non complessi. |
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bibliografia |
A.
Aklujkar, Sanskrit, Vancouver 1992;
; J.S. Speyer, Sanskrit Syntax, rist. Delhi 1973; G. Boccali, S. Piano, S. Sani, Le letterature dell’India, Torino
2000. |
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articolazione del corso |
“Dai
manoscritti al testo critico: il Samvitprakasa di Vamanadatta. Prakarana
II”. |
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presentazione generale del corso |
Analisi
dei problemi paleografici e di critica testuale incontrati nell’edizione di
un inno filosofico a Hari del X sec. |
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modalità dell’esame |
L’esame di ogni modulo prevede una prova scritta obbligatoria, che si risolve in un giudizio di idoneità, propedeutica all’esame orale valutato in trentesimi. |
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prenotazione degli esami |
email al docente. |
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assegnazione della tesi |
La tesi
va chiesta almeno un anno prima della sua prevista discussione. Si richiede la
conoscenza di almeno due lingue straniere. |
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Tesi Vecchio Ordinamento |
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1° modulo didattico |
Lingua e letteratura sanscrita I (1° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
4 |
semestre |
1° |
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contenuti didattici |
Definizione
dei criteri generali della critica
testuale in contesto indiano e loro
applicazione al testo in questione.
Introduzione alla paleografia indiana. |
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programma |
Esame dei manoscritti, prima edizione e traduzione del Samvitprakasa (II prakarana, vv. 1-40) |
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bibliografia |
R. Torella, “On Vamanadatta”, in: P-S.Filliozat et al. (Eds.)
Pandit N.R. Bhatt Felicitation Volume
, Motilal Banarsidass, Delhi 1994, pp. 481-498. |
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varie |
Per
portare il totale dei crediti annuali ai dieci richiesti dalla normativa, è
stato previsto un modulo aggiuntivo di 2 crediti, che verterà sulla lettura e
commento di testi sanscriti di differenti epoche e appartenenti a diversi generi letterari. |
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2° modulo didattico |
lingua e letteratura sanscrita II (2° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
4 |
semestre |
2° |
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contenuti didattici |
La
paleografia della scrittura kashmira
sharada. La scuola visnuita del Pancaratra , storia e dottrine. |
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programma |
Esame dei
manoscritti, prima edizione e traduzione del Samvitprakasa (II prakarana, vv.
41-80). |
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bibliografia |
R.
Torella, “On Vamanadatta”, in: P-S.Filliozat et al. (Eds.) Pandit N.R. Bhatt Felicitation Volume
, Motilal Banarsidass, Delhi 1994, pp.481-498. |
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orari delle lezioni
e del ricevimento presso le
bacheche di Facoltà e sul sito: http://w3.uniroma1.it/studiorientali/ |