|
lingua e letteratura araba II (1° e 2° anno) L-0R/12 |
docente |
|
|
reperibilità |
studio 4
(Dipartimento di Studi Orientali), tel: 06 4991 3074 lancioni@uniroma3.it |
|
|
collaboratori lettori dottorandi |
|
|
presentazione generale del corso |
Il corso triennale di lingua e
letteratura araba è dedicato allo studio della grammatica araba con
esercitazioni di lettura e traduzione, da e verso l'arabo, di testi adeguati
al livello di conoscenza grammaticale acquisito, selezionati dalla produzione
letteraria araba contemporanea, e integrato da esercitazioni di conversazione
in arabo letterario svolte dal lettore. Alla fine del triennio lo studente
dovrà essere in grado di comprendere testi di arabo letterario contemporaneo,
di redigere testi in arabo, di tradurre da e verso l'arabo, di sostenere
conversazioni in arabo. A partire dal II anno, la frequenza del corso di Dialettologia Araba, è ritenuta
indispensabile. Il corso si articola in 3 anni ciascuno dei quali suddiviso
in due moduli semestrali. Per il III anno, vedere Lingua e
Letteratura araba I |
|
modalità dell’esame |
L’esame di ogni modulo prevede una
prova scritta obbligatoria, che si risolve in un giudizio di idoneità,
propedeutica all’esame orale valutato in trentesimi. |
|
prenotazione degli
esami |
Presso
il docente (studio 4) |
|
assegnazione della
tesi |
La tesi va richiesta nel corso del I semestre del 3°
anno |
|
1° anno |
|
||||
|
1° modulo didattico |
lingua e letteratura araba 1 (1° modulo didattico) |
||||
|
|
|||||
|
crediti rilasciati |
5 |
semestre |
1° |
||
|
|
|||||
|
contenuti didattici |
Nozioni teoriche di grammatica elementare della lingua araba integrate da esercitazioni con lettori di madre lingua |
||||
|
programma |
Lingua: alfabeto, radice e forma, morfologia e sintassi: articolo, nome, sostantivo, aggettivo, aggettivo dimostrativo, pronome (personale, suffisso, dimostrativo, relativo, interrogativo), singolare, plurale (sano, fratto) duale, maschile, femminile, declinazioni, stato costrutto (grammatica di riferimento: L. Veccia Vaglieri, vol.I, pp. 1-94.). |
||||
|
bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica
teorico-pratica della lingua araba, Roma 1959, vol.I, pp. 1-94. Letture consigliate: - “Arabiyya” in Encyclopédie de l’Islam, II ed. (A, I-II); - A.F.L. Beeston, “Background
topics”, in Arabic literature to the
end of the Umayyad period, The Cambridge History of Arabic Literature,
Cambridge Un. Press, Cambridge 1983, pp. 1-22; |
||||
|
2° modulo didattico |
lingua e letteratura araba 2 (2° modulo didattico) |
|||
|
crediti rilasciati |
5 |
semestre |
2° |
|
|
contenuti didattici |
Nozioni teoriche di grammatica
elementare della lingua araba integrate da esercitazioni con lettori di madre
lingua. |
|||
|
programma |
Lingua: aggettivo comparativo,
superlativo, numerali; verbo: perfetto, imperfetto, congiuntivo, condizionale
iussivo, imperativo, verbo kana, tempi composti, frase ipotetica
(grammatica di riferimento: L. Veccia Vaglieri, vol. I pp. 95-138). letteratura: dalla poesia
preislamica all’epoca omayyade (testo di riferimento: F. Gabrieli, La letteratura araba, pp. 1-122). |
|||
|
bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 95-138. F. Gabrieli, La
letteratura araba, Sansoni, 1967, pp. 1-122. R. Blachère, Histoire
de la littérature arabe des origines à la fin du XVe siècle de J.-C, Maisonneuve,
Paris 1952, vol. I, pp. 66-82 (lettura consigliata); |
|||
|
2° anno |
|
||||
|
1° modulo didattico |
lingua e letteratura araba 3 (3° modulo didattico) |
||||
|
crediti rilasciati |
5 |
semestre |
1° |
||
|
|
|
|
|
||
|
contenuti didattici
|
Approfondimento delle nozioni
grammaticali, lettura di testi non vocalizzati, esercitazioni di lingua
parlata con lettori di madre lingua. |
||||
|
programma |
Forme derivate del verbo
trilittero, passivo, verbi quadrilitteri, verbi sordi, verbi di I,II,III
hamza (grammatica di riferimento: L. Veccia Vaglieri, Grammatica
teorico-pratica della lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 138-161; p.
181). |
||||
|
bibliografia |
Grammatica di riferimento: L. Veccia
Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della lingua araba, Roma 1959,
vol.I pp. 138-161; p. 181 Testi per esercitazioni forniti dal
docente a lezione |
||||
|
2° modulo didattico |
lingua e letteratura araba 4 (4° modulo didattico) |
|||
|
crediti rilasciati |
5 |
semestre |
2° |
|
|
contenuti didattici
|
Approfondimento delle nozioni
grammaticali, lettura di testi non vocalizzati, esercitazioni di lingua
parlata con lettori di madre lingua. |
|||
|
|
|
|||
|
programma |
Lingua: verbi di I, II, III debole,
verbi con più irregolarità (grammatica di riferimento: L. Veccia Vaglieri, Grammatica
teorico-pratica della lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 161-186) letteratura: l’epoca abbaside
(testo di riferimento: F. Gabrieli, La
letteratura araba, pp. 122-251). |
|||
|
|
|
|||
|
bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica
teorico-pratica della lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 161-186 F. Gabrieli, La letteratura araba, Sansoni, 1967, pp. 122-251). Testi per letture ed esercitazioni
forniti dal docente a lezione |
|||
|
orari delle lezioni
e del ricevimento presso le bacheche di Facoltà e sul sito: http://w3.uniroma1.it/studiorientali/ |