NUOVO ORDINAMENTO

presentazione

generale

del corso

Il corso intende fornire allo studente le conoscenze di base sulla storia dell’arte giapponese e approfondire alcuni particolari aspetti dell’arte xilografica dei periodi Meiji (1868-1912) e Taisho (1912-1926).

prenotazione degli esami

prenotarsi sulle liste che saranno via via disponibili presso lo studio 3 del DSO

assegnazione della tesi

chiedere l’assegnazione della tesi almeno sei mesi prima della sessione durante la quale si intende discuterla

1° modulo didattico

1° modulo didattico	Lineamenti di archeologia e storia dell’arte giapponese
crediti rilasciati		4	semestre	2°

contenuti didattici	Il corso intende fornire allo studente le conoscenze di base sulla storia dell’arte giapponese dalla fase preistorica al periodo Edo (1603-1867).
programma	Il programma d’esame verrà spiegato dettagliatamente all’inizio delle lezioni.
bibliografia
modalità dell’esame	esame orale
note	I testi per la preparazione dell’esame verranno definiti nel corso delle prime lezioni.

2° modulo didattico

2° modulo didattico	Il mondo delle stampe Meiji (1868-1912) e Taisho (1912-1926)
crediti rilasciati		4	semestre	2°

contenuti didattici	Il corso intende fornire allo studente una panoramica sulla vasta produzione di xilografie giapponesi realizzate durante il periodo che va dalla fine del periodo Edo al periodo Taisho. Le lezioni saranno integrate dalla proiezione di diapositive.
programma	Il programma d’esame verrà spiegato dettagliatamente all’inizio delle lezioni.
bibliografia	Julia Meech-Pekarik, The World of the Meiji Print. Impressions of a New Civilization, New York-Tôkyô, Weatherhill, 1986 Ann Yonemura, Yokohama Prints from Nineteenth-century Japan, Washington – London, Smithsonian Institution Press, 1990 AA VV,Ukiyo-e to Shin hanga. The Art of Japanese Woodblock Prints, U.S.A., Mallard Press, 1990, pp. 124-227 Roger Keyes, “Meiji art and modern experience” in AA VV, Meiji. Japanese Art in Transition, Leiden, Society for Japanese Arts and Crafts, 1987, pp.34-47 e 129-162
modalità dell’esame	esame orale
note	I testi per la preparazione dell’esame verranno meglio definiti nel corso delle lezioni.

VECCHIO ORDINAMENTO

titolo del corso	Il mondo delle stampe Meiji (1868-1912) e Taisho (1912-1926)
descrizione del corso	Dopo la fioritura dell’arte dell’ukiyoe, l’universo delle stampe giapponesi subisce l’impatto dell’avvento della modernizzazione del paese. Le xilografie, mezzo di diffusione di informazione e cultura, oltre che prodotto artistico, riflettono tutte le trasformazioni di un paese che cambia rapidamente. Si illustrano soggetti nuovi, quelli “classici” vengono reinterpretati con diverse connotazioni, il lessico iconografico si trasforma completamente, l’uso dei colori chimici cambia la tavolozza degli artisti. In seguito, la divisione che si era verificata nel campo della pittura fra corrente europeista (yôga) e corrente giapponese tradizionale (nihonga) si ritrova anche nel campo della xilografia con sôsaku hanga (xilografia creativa) di impronta occidentale e shin’hanga (nuova xilografia) di stampo tradizionale.
modalità dell’esame	esame orale
assegnazione della tesi	chiedere l’assegnazione della tesi almeno un anno prima della sessione durante la quale si intende discuterla.
programma	Il programma d’esame verrà spiegato dettagliatamente all’inizio delle lezioni.
bibliografia	Julia Meech-Pekarik, The World of the Meiji Print. Impressions of a New Civilization, New York-Tôkyô, Weatherhill, 1986 Ann Yonemura, Yokohama Prints from Nineteenth-century Japan, Washington – London, Smithsonian Institution Press, 1990 AA VV,Ukiyo-e to Shin hanga. The Art of Japanese Woodblock Prints, U.S.A., Mallard Press, 1990, pp. 124-227 Roger Keyes, “Meiji art and modern experience” in AA VV, Meiji. Japanese Art in Transition, Leiden, Society for Japanese Arts and Crafts, 1987, pp.34-47 e 129-162.
note	I testi per la preparazione dell’esame verranno meglio definiti nel corso delle lezioni.
gli studenti del Vecchio Ordinamento frequenteranno i due moduli del Nuovo Ordinamento; nel corso delle prime lezioni verrà definita per loro un’integrazione al programma del Nuovo Ordinamento

orario delle lezioni e del ricevimento anche presso le bacheche di Facoltà

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