storia

della cina contemporanea

 

 


L-0R/23

docente

valdo ferretti
(affidamento interno)

 

 

 

reperibilità

studio 8, (Dipartimento di Studi Orientali),
tel.: 06 4991 3865 

valdo.ferretti@uniroma1.it

 

 

 

 

 

 

 

 

NUOVO ORDINAMENTO

presentazione

generale

del corso

I due moduli saranno incentrati sugli eventi che riguardarono:

a)      Le origini vicine e lontane della guerra cino-giapponese, in una prospettiva che parte dalla guerra dell’Oppiio fino alla cosiddetta repubblica di Nachino

a)      La trasformazione del sistema sociale e politico della Cina nel corso del Secondo Dopoguerra, senza trascurare le vicende politiche in senso stretto, dal periodo maoista (1949-76), fino a quello denghista

 

prenotazione degli esami

Nei giorni precedenti l’esame, annotando il proprio nome su una lista predisposta sulla porta dello studio del docente (studio n.8, oppure presso la segreteria didattica del DSO).

 

assegnazione della tesi

La tesi va chiesta con sei mesi di anticipo.Si richiede una buona capacità di leggere la lingua inglese.

 

1° modulo didattico

1° modulo

didattico

La modernizzazione della Cina e il pragone col Giappone(1839-1945)

crediti rilasciati

4

semestre

contenuti

didattici

Riforme e tendenze modernizzatrici e occidentalizzazione nella crisi dell’impero Qing; ascesa e successi del movimenti nazionalista; paragoni fra le fasi di questo processo e i contemporanei sviluppi in Giappone. L’affermazione e le riforme portate dal Guomindang, con i loro riflessi sociali e politici ,con particolare riferimento ai rapporti col Giappone nei diversi campi (politico,sociale,economico), fino alle vicende della cosiddetta “Guerra dei Quindici  Anni”.

 

 

programma

Il processo di modernjizzazione in Cina dalla Guerrra dell’Oppio fino alla Seconda Guerra Mondiale e il paragone col Giappone

 

 

bibliografia

L’esame potrà essere sostenuto anche semplicemente sulla base degli appunti presi a lezione;Sarà comunque presupposta la conoscenza de:

J.K.Fairbanck, E.O.Reischauer, A.M.Craig, Storia dell’Asia Orientale, Einaudi, Torino, 1974, cap.. II, V, VIII. I non frequentanti, che non abbiano sostenuto altri esami di Storia della Cina Contemporanea, potranno portare soltanto questo testo.

 

 

modalità

dell’esame

Interrogazione orale

 

2° modulo didattico

2° modulo

didattico

La Cina da Mao zedong a Jiang Zemin (1949-1997)

 

crediti rilasciati

4

semestre

 

 

 

 

contenuti

didattici

I caratteri della società, dello stato e della collocazione internazionale della Cina nella cosiddetta fase maoista (1949-1976), e nel periodo che va dall’ascesa alla morte di Deng Xiaoping(1977-1997).

programma

Il corso intende puntualizzare le caratteristiche e le differenze nei diversi aspetti della vita sociale,politica, culturale e negli orientamenti internazionali fra il periodo dal 1949 al 1976, visto nella sue varie fasi, (dalla “Nuova Democrazia ” alla “ Rivoluzione Culturale”) e quello, che inaugura la fase attuale della storia cinese, iniziato con il ritorno al potere di Deng Xiaoping nel 1977.

bibliografia

a)      per i non frequentanti ( che abbiano già sostenuto un solo modulo di Storia della Cina Contemporanea) : Marie-Claire Bergère , La Cina dal 1949 ai Giorni Nostri, Bologna, Il Munilo, 2000.

b)      Per i frequentanti: i testi indicatii a lezione o assegnati individualmente .

modalità

dell’esame

Prova orale

 

 

 

VECCHIO ORDINAMENTO

titolo

del corso

Storia generale della Cina dalla Guerra dell’Oppio allera post-maoista ( 1839-1982).

 

 

descrizione

del corso

Storia generale della Cina dalla Guerra Dell’Oppio alla Morte di Mao Zedong (1839-1976)

 

 

modalità

dell’esame

Prova orale

 

 

assegnazione della tesi

All’incirca un anno prima della discussione

programma

Storia della Cina nei suoi  diversi aspetti ( politici, economici, diplomatici, istituzionali, etc.) dall’ultima fase del periodo Qing alla fine dell’era maoista

 

 

bibliografia

1) J.K.Fairbanck, E.O.Reischauer, A.M.Craig, Storia dell’Asia Orientale, Einaudi, Torino, 1974, cap.. II, V, VIII .

2)Marie-Claire Bergère, La Cina dal 1949 ai Giorni Nostri, Bologna, Il Munila, 2000, pp.1-219.  

orario delle lezioni e del ricevimento anche presso le bacheche di Facoltà

ultimo aggiornamento