NUOVO ORDINAMENTO

presentazione

generale

del corso

Il corso di Glottologia si articola in vari moduli di diversa complessità. Il 1° modulo è obbligatorio e propedeutico agli altri. Per conseguire gli 8 crediti previsti per il 1° anno (oppure 12, nel caso in cui lo studente intendesse sostituire i 4 crediti di Filologia della lingua europea con 4 crediti di Glottologia e Linguistica) è possibile scegliere uno (o due) moduli tra quelli successivi al primo secondo i gusti e le competenze; altrettanto dicasi per gli studenti del 2° anno, per i quali sono previsti altri 4 crediti di Glottologia e Linguistica.

prenotazione degli esami

Presso lo studio del docente

assegnazione della tesi

La tesi va richiesta entro il 3° anno; si richiede la capacità di leggere testi scientifici in inglese, francese e tedesco.

1° modulo didattico

1° modulo didattico	Fonetica, fonologia, introduzione alla linguistica
crediti rilasciati		4	semestre	I

contenuti didattici	Il primo modulo mira a fornire un panorama delle principali partizioni e tematiche di pertinenza della glottologia e della linguistica generale, nonché le conoscenze tecniche minime per accedere allo studio delle scienze linguistiche.
programma	La lingua e il linguaggio; fonetica articolatoria, acustica e percettiva; nozioni di trascrizione fonetica; primi elementi di fonologia.
bibliografia	Federico Albano Leoni – Pietro Maturi, Manuale di fonetica, Roma, Carocci, 1998 (2a edizione) Gaetano Berruto, Corso elementare di linguistica generale, Torino, UTET, 1997 (con foglio di errata corrige in fotocopia) Maurice Leroy, Profilo storico della linguistica moderna, Roma-Bari, Laterza, 1973
modalità dell’esame	Test scritto o esame orale
note	Solo per studenti del I anno: il primo modulo ha carattere generale, è destinato a studenti principianti ed è propedeutico ai moduli successivi

2° modulo didattico

2° modulo didattico	La linguistica storica
crediti rilasciati		4	semestre	I

contenuti didattici	Questo modulo intende offrire una visione d’insieme delle principali tematiche della linguistica storica.
programma	Cause e forme del mutamento linguistico, negli ambiti del lessico, della morfologia e della fonologia; comparazione interna e interlinguistica; ricostruzione di lingue preistoriche.
bibliografia	Robert L. Trask, Historical Linguistics, New York 1997

modalità dell’esame	Test scritto o esame orale
note	Questo modulo è consigliato a studenti del 2° anno, che abbiano già acquisito almeno quattro crediti di glottologia e che siano in grado di leggere testi scientifici in inglese.

3° modulo didattico

3° modulo didattico	Il funzionalismo
crediti rilasciati		4	semestre	II

contenuti didattici	Iil modulo mira ad analizzare la concezione strutturalista e funzionalista dei sistemi linguistici e a valutare l’apporto della scuola di Praga alla linguistica moderna.
programma	Il mutamento fonologico; catene di trazione e di propulsione; casella vuota; serie e ordini di fonemi; principio di economia e di minimo sforzo; differenziazione massima; il binarismo di Jakobson; il concetto di marcatezza fonologica.
bibliografia	André Martinet, Economia dei mutamenti fonetici, Torino, Einaudi, 1968 (disponibile in fotocopia) Claudia A. Ciancaglini, Per una valutazione dei fondamenti teorici della marcatezza, in Miscellanea di studi in onore di W. Belardi, II tomo, Roma 1994, pp. 811-845 (disponibile in fotocopia) Dispense di fonologia (in fotocopia)
modalità dell’esame	Test scritto o esame orale
note	Il modulo è destinato a studenti del 1° anno, che abbiano già acquisito quattro crediti di Glottologia e che abbiano interessi per la linguistica generale e la storia del pensiero linguistico.

4° modulo didattico

4° modulo didattico	Le lingue germaniche antiche in prospettiva indoeuropea
crediti rilasciati		4	semestre	II

contenuti didattici	Il modulo avrà per oggetto i problemi inerenti alla ricostruzione del cosiddetto “germanico comune” e i tratti che differenziano le lingue germaniche antiche dalle altre lingue indoeuropee, specialmente a livello fonologico.
programma	Ricostruzione del sistema fonologico indoeuropeo; legge di Grimm; legge di Verner; vocalismo indoeuropeo e germanico; apofonia e metafonia; accento indoeuropeo e germanico; lettura commentata di un breve brano in gotico.
bibliografia	Vittore Pisani, Crestomazia indeuropea, Torino, Rosenberg & Sellier, 1974, pp. 84-89 (disponibile in fotocopia) Oswald Szemerényi, Introduzione alla linguistica indoeuropea, Milano, Unicopli, 1985 (capp. I-VI) Dispense in fotocopia
modalità dell’esame	Esame orale
varie	Questo modulo è destinato soprattutto agli studenti che intendono sostituire il modulo di filologia della lingua europea con un modulo di Glottologia e linguistica; è auspicabile che gli studenti interessati abbiano una formazione liceale classica.

VECCHIO ORDINAMENTO

titolo del corso	Da concordare
anno di corso	tutti
descrizione del corso	Gli studenti del Vecchio Ordinamento possono concordare un programma che tenga conto della loro lingua quadriennale, oppure sostenere un esame che comprenda il 1° modulo di Nuovo Ordinamento (Fonetica e fonologia), un secondo modulo a scelta tra quelli previsti per l’anno in corso e alcuni articoli che saranno consigliati dal docente secondo la lingua quadriennale.
modalità dell’esame	Esame orale
assegnazione della tesi	La tesi deve essere richiesta entro il 3° anno; si richiede il superamento di 3 annualità di Glottologia e la capacità di leggere testi scientifici nelle principali lingue europee.
programma	Da concordare
bibliografia	Da concordare

orario delle lezioni e del ricevimento anche presso le bacheche di Facoltà

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