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lingua e letteratura araba I e II L-0R/12 |
docente |
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reperibilità |
studio 4
(Dipartimento di Studi Orientali), tel: 06 4991 3074 |
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collaboratori lettori assegnisti dottorandi |
arianna d’ottone |
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presentazione generale del corso |
Il corso triennale di lingua e letteratura araba è
dedicato allo studio della grammatica araba con esercitazioni di lettura e
traduzione, da e verso l'arabo, di testi adeguati al livello di conoscenza
grammaticale acquisito, selezionati dalla produzione letteraria araba
contemporanea, e integrato da esercitazioni di conversazione in arabo
letterario svolte dal lettore. Alla fine del triennio lo studente dovrà
essere in grado di comprendere testi di arabo letterario contemporaneo, di
redigere testi in arabo, di tradurre da e verso l'arabo, di sostenere
conversazioni in arabo. A partire dal II anno, la frequenza del corso di Dialettologia Araba, è ritenuta
indispensabile. Il corso si articola in 3 anni ciascuno dei quali suddiviso
in due moduli semestrali. |
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modalità dell’esame |
l’esame di ogni modulo prevede una prova scritta
obbligatoria, che si risolve in un giudizio di idoneità, propedeutica
all’esame orale valutato in trentesimi |
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prenotazione degli esami |
presso
il docente (studio 4) |
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assegnazione della tesi |
la tesi
va richiesta nel corso del I semestre del 3° anno |
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1° anno |
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1° modulo didattico |
lingua e letteratura araba (1° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
5 |
semestre |
1° |
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contenuti didattici |
nozioni teoriche
di grammatica elementare della lingua araba integrate da esercitazioni con
lettori di madre lingua |
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programma |
lingua: alfabeto, radice e forma, morfologia e sintassi: articolo, nome, sostantivo, aggettivo, aggettivo dimostrativo, pronome (personale, suffisso, dimostrativo, relativo, interrogativo), singolare, plurale (sano, fratto) duale, maschile, femminile, declinazioni, stato costrutto (grammatica di riferimento: L. Veccia Vaglieri, vol.I, pp. 1-94.). |
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bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol.I, pp. 1-94. Letture consigliate: - A.F.L.
Beeston, “Background topics”, in Arabic
literature to the end of the Umayyad period, The Cambridge History of
Arabic Literature, Cambridge Un. Press, Cambridge 1983, pp. 1-22; |
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2° modulo didattico |
lingua e letteratura araba (2° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
5 |
semestre |
2° |
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contenuti didattici |
nozioni
teoriche di grammatica elementare della lingua araba integrate da
esercitazioni con lettori di madre lingua |
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programma |
lingua: aggettivo comparativo, superlativo, numerali;
verbo: perfetto, imperfetto, congiuntivo, condizionale iussivo, imperativo,
verbo kana, tempi composti, frase ipotetica (grammatica di
riferimento: L. Veccia Vaglieri, vol. I pp. 95-138). letteratura:
dalla poesia preislamica all’epoca omayyade (testo di riferimento: F.
Gabrieli, La letteratura araba, pp.
1-122). |
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bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 95-138. F.
Gabrieli, La letteratura araba,
Sansoni, 1967, pp. 1-122. R. Blachère, Histoire
de la littérature arabe des origines à la fin du XVe siècle de J.-C,
Maisonneuve, Paris 1952, vol. I, pp. 66-82 (lettura consigliata); |
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2° anno |
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1° modulo didattico |
lingua e letteratura araba (1° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
5 |
semestre |
1° |
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contenuti didattici |
approfondimento delle nozioni grammaticali, lettura di
testi non vocalizzati, esercitazioni di lingua parlata con lettori di madre lingua |
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programma |
forme derivate del verbo trilittero, passivo, verbi
quadrilitteri, verbi sordi, verbi di I,II,III hamza (grammatica di
riferimento: L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della lingua
araba, Roma 1959, vol.I pp. 138-161; p. 181). |
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bibliografia |
Grammatica di riferimento: L. Veccia Vaglieri, Grammatica
teorico-pratica della lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 138-161; p. 181 Testi per esercitazioni forniti dal docente a lezione |
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2° modulo didattico |
lingua e letteratura araba (2° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
5 |
semestre |
2° |
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contenuti didattici |
approfondimento delle nozioni grammaticali, lettura di
testi non vocalizzati, esercitazioni di lingua parlata con lettori di madre lingua |
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programma |
lingua: verbi di I, II, III debole, verbi con più
irregolarità (grammatica di riferimento: L. Veccia Vaglieri, Grammatica
teorico-pratica della lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 161-186) letteratura:
l’epoca abbaside (testo di riferimento: F. Gabrieli, La letteratura araba, pp. 122-251). |
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bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol.I pp. 161-186 F.
Gabrieli, La letteratura araba,
Sansoni, 1967, pp. 122-251). Testi per letture ed esercitazioni forniti dal docente
a lezione |
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3° anno |
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1° modulo didattico |
lingua e letteratura araba (1° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
5 |
semestre |
1° |
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contenuti didattici |
approfondimento delle nozioni grammaticali,
esercitazioni di lingua parlata con lettori di madre lingua; traduzione dall’arabo in
italiano |
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programma |
grammatica: nozioni integrative su nomi, declinazioni,
generi, numeri; nozioni complementari sul verbo; verbi d’esistenza,
prossimità, incoativi; costruzione di participi, infiniti grammatica
di riferimento: L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol.II (capitoli I-VII,VIII,IX).; letteratura: tematiche e forme della letteratura contemporanea araba
viste attraverso la lettura e l'analisi di testi in prosa e poesia
selezionati dalla produzione letteraria di Z. Tamir, M. Maghut, T. Zayyad, M.
Darwish, G. Kanafani (testi letterari forniti dal docente
a lezione) |
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bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol.II (capitoli I-VII,VIII,IX). |
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2° modulo didattico |
lingua e letteratura araba (2° modulo didattico) |
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crediti rilasciati |
5 |
semestre |
2° |
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contenuti didattici |
approfondimento delle nozioni grammaticali,
esercitazioni di lingua parlata con lettori di madre lingua; redazione di testi in
arabo. |
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programma |
lingua: elementi di sintassi; proposizioni nominali e
verbale; complementi in accusativo; appositivi grammatica
di riferimento: L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol. II (capitoli XIV,XV); letteratura:
tematiche e forme della letteratura contemporanea araba viste attraverso la
lettura e l'analisi di testi in prosa e poesia selezionati dalla produzione
letteraria di Z. Tamir, M. Maghut, T. Zayyad, M. Darwish, G. Kanafani (testi letterari forniti
dal docente a lezione); la letteratura
dell’Ottocento e del Novecento (testo di riferimento: F. Gabrieli, La letteratura araba, pp. 252-295). |
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bibliografia |
L. Veccia Vaglieri, Grammatica teorico-pratica della
lingua araba, Roma 1959, vol. II (capitoli XIV,XV); F.
Gabrieli, La letteratura araba,
Sansoni, 1967, pp. 252-295); letture
consigliate: I.
Camera D’Afflitto, Letteratura araba contemporanea. Dalla nahdah a oggi,
Carocci, Roma 1998; |
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titolo del corso |
Città reali e città immaginarie del medioevo arabo-islamico |
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anno di corso |
IV |
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descrizione del corso |
il corso è dedicato alla città come luogo di esplicitazione
dell’immaginario arabo medievale tramite la lettura e l’analisi di brani
ripresi da autori, per lo più geografi, vissuti tra I secoli X e XV. Il corso
consentirà di condurre specifiche ricerche sui vari problemi di ordine
filologico offerti dai testi con la possibilità di utilizzare fonti,
repertori, lessici, sia nel loro impianto tradizionale sia in quello più
recente offerto dalle banche dati. |
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modalità dell’esame |
l’esame prevede una prova scritta obbligatoria
propedeutica all’esame orale valutato in trentesimi. |
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programma |
lettura, traduzione commento dei testi arabi presentati durante
il corso tratti da: Buzurg b. Shahriyar, Kitab ‘aja’ib al-Hind;
Himyari, Kitab al-rawd al-mi‘tar fi khabar al-aqtar; Ibn al-Faqih, Kitab
al-buldan; Ibn al-Wardi, Kitab kharidat al-‘aja'ib wa faridat
al-ghara'ib; Ibn Khurradadhbih, Kitab al-masalik wa l-mamalik; Ibn
Wasif Shah, Mukhtasar al-‘aja’ib; Idrisi, Kitab nuhzat al-mushtaq;
Mas‘udi, Muruj al-dhahab; Qazwini, Athar al-bilad wa akhbar
al-‘ibad; Yaqut, Kitab mu‘jam al-buldan; Nuwayri, Nihayat
al-arab. |
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bibliografia |
A.
Arioli, Le Citta Mirabili. Labirinto Arabo Medievale, Mimesis, Milano
2003 (in corso di stampa) M.J.
Rubiera y Mata, L'immaginario e
l'architettura nella letteratura araba medievale, trad. it. di P.
Passarella, a cura di E. Concina, Marietti, Genova 1990. |
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assegnazione della tesi |
la tesi
andrebbe chiesta entro il III anno. |
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note |
I testi
arabi presentati durante il corso
saranno disponibili in forocopie per i non frequentanti presso lo studio del
docente |
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gli studenti
del Vecchio Ordinamento di annualità inferiore al IV, oltre ai programmi dei
due moduli del Nuovo Ordinamento corrispondenti all’anno cui sono
interessati, dovranno concordare col docente delle integrazioni di programma. |
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orario
delle lezioni e del ricevimento anche
presso le bacheche di Facoltà |
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ultimo aggiornamento |
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