NUOVO ORDINAMENTO

presentazione

generale

del corso

Il Corso è rivolto agli studenti del primo anno e (con integrazioni bibliografiche) agli studenti degli anni successivi.

prenotazione degli esami

prima dell’inizio di ogni sessione, presso la Segreteria Didattica.

assegnazione della tesi

è necessario aver maturato 16 cfu in Archeologia e Storia dell’Arte Musulmana o in disciplina affine, appartenente al settore L-0R/11, ed aver superato i relativi esami con una votazione di almeno 28/30; è inoltre indispensabile la conoscenza pratica di inglese e francese. E’ necessario altresì aver sostenuto un colloquio col docente.

La tesi deve essere concordata entro il primo semestre del terzo anno.

1° modulo didattico

1° modulo didattico	Introduzione generale all’archeologia e alle arti dell’Islam con particolare riferimento all’architettura.
crediti rilasciati		4	semestre	1°

contenuti didattici	definizione e tipologia delle architetture religiose e civili caratterizzanti l’Islam. Cenno sulle arti industriali. Fondamenti estetici dell’arte islamica. Il corso sarà illustrato con l’ausilio di diapositive.
programma	lineamenti di archeologia e storia dell’arte musulmana dalle origini al XVII secolo. Particolare attenzione al periodo formativo e all’evoluzione dell’arte islamica in epoca omayyade e nel primo periodo abbaside.
bibliografia	parte prima: nozioni generali di Islamistica e di Storia dei paesi islamici (sezione destinata soprattutto agli studenti che non appartengono al Corso di Laurea in Lingue e civiltà Orientali) A. Bausani, L’Islam, Garzanti, Milano, 1980. C. Cahen, L’Islamismo I (vol. XV della Storia Universale Feltrinelli), Milano, 1969. parte seconda: lineamenti di storia dell’arte musulmana. a scelta uno dei manuali: U. SCERRATO, Islam (Grandi Monumenti-Mondadori), Milano, 1972; R. ETTINGHAUSEN, O. GRABAR, The Art and Architecture of Islam, 650-1250 (The Pelican History of Art), Harmondsworth, 1987; J. HOAG, Architettura islamica, Electa, Milano, 1975;. HILLENBRAND, Islamic Architecture. Form, Function and Meaning, Edinburgh 1994.
modalità dell’esame	prova orale
note	essendo il corso rivolto essenzialmente agli studenti di I anno, chi sostiene una seconda annualità deve concordare con il docente una bibliografia di testi supplementari per l’approfondimento della materia.

2° modulo didattico

2° modulo didattico	L’architettura nei territori orientali dell’Islam sotto i Samanidi, i Ghaznavidi e i Selgiuchidi.
crediti rilasciati		4	semestre	2°

contenuti didattici	analisi delle strutture architettoniche della Persia, dell’Iran orientale e dell’Asia Centrale e loro rapporti con l’architettura iranica preislamica. Identificazione delle varie tipologie planimetriche. Genesi delle strutture funerarie e della moschea a quattro iwan. Il corso sarà illustrato con l’ausilio di diapositive.
programma	architettura islamica in Iran, Afghanistan e Asia Centrale tra i secoli X e XII.
bibliografia	la bibliografia verrà indicata all’inizio del corso.
modalità dell’esame	prova orale
note	si raccomanda la frequenza, data la non sempre facile reperibilità del materiale bibliografico. Al termine del corso un dossier iconografico dei principali monumenti trattati sarà disponibile in fotocopia presso la Segreteria Didattica del Dipartimento di Studi Orientali

VECCHIO ORDINAMENTO

titolo

del corso

valgono programma e modalità di svolgimento del corso per gli studenti del Nuovo Ordinamento. E’ comunque necessario concordare con il docente la lettura di ulteriori testi di approfondimento, in particolare nel caso si tratti di biennalizzazione o triennalizzazione; in quest’ultimo caso sarà necessario per potere sostenere l’esame preparare una tesina scritta, la cui discussione farà parte integrante della prova orale.

assegnazione della tesi

come per il Nuovo Ordinamento; il periodo di assegnazione può comunque essere procrastinato.

orario delle lezioni e del ricevimento anche presso le bacheche di Facoltà

ultimo aggiornamento

studiorientali

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