NUOVO ORDINAMENTO

presentazione

generale

del corso

Il corso di studio in Assiriologia è finalizzato all’acquisizione da parte dello studente di conoscenze grammaticali sicure delle due lingue da cui è formata la tradizione scritta cuneiforme della Mesopotamia antica (sumerica e assiro-babilonese), nonché della storia politica e letteraria dei popoli coinvolti, per il periodo che va dalla fine del IV mill. a.C. sino al II sec. d.C. Fa altresì parte delle conoscenze assiriologiche lo studio della documentazione cuneiforme in lingue mesopotamiche fuori della mesopotamia (Siria, Anatolia, Elam).

prenotazione degli esami

Gli esami vanno prenotati presso la segreteria didattica del Dipartimento di Studi orientali

assegnazione della tesi

La tesi può essere richiesta dopo 2 annualità (VO) o 16 crediti ottenuti (NO).

1° modulo didattico

1° modulo didattico	Introduzione alla grammatica sumerica
crediti rilasciati		4	semestre	1°

contenuti didattici	Il corso è finalizzato ad una introduzione alla morfologia della lingua sumerica e alla lettura e analisi di alcuni semplici testi storici della fine del III mill. a.C.; le lezioni introdurranno altresì alla civiltà letteraria della Mesopotamia sumerica (mitologia ed epica)
programma	Traduzione e commento grammaticale dei passi letti in classe; conoscenze sulla civiltà letteraria sumerica (mitologia ed epica)
bibliografia	La bibliografia verrà offerta durante e lezioni (è previsto l’uso di fotocopie, che saranno reperibili presso la segreteria didattica del Dipartimento di Studi Orientali)
modalità dell’esame	Sono previsti una verifica scritta ed un colloquio orale
varie	E’ vivamente consigliata, data la mancanza di materiale bibliografico in lingua italiana, la frequenza alle lezioni

2° modulo didattico

2° modulo didattico	Introduzione alla grammatica accadica (paleo-babilonese)
crediti rilasciati		4	semestre	2°

contenuti didattici	Il corso è finalizzato ad una introduzione alla morfologia della lingua accadica (nella sua variante paleo-babilonese), con rudimenti di sintassi, e alla lettura e analisi di alcuni paragrafi del Codice di Hammurapi; le lezioni introdurranno altresì alla civiltà letteraria della Mesopotamia accadica (2000-1500 a.C.)
programma	Traduzione e commento grammaticale dei paragrafi del Codice letti in classe o lasciati alla traduzione dello studente; conoscenze sulla civiltà letteraria babilonese
bibliografia	La bibliografia verrà offerta durante e lezioni (è previsto l’uso di fotocopie, che saranno reperibili presso la segreteria didattica del Dipartimento di Studi Orientali)
modalità dell’esame	Sono previsti una verifica scritta ed un colloquio orale
varie	E’ vivamente consigliata, data la mancanza di materiale bibliografico in lingua italiana, la frequenza alle lezioni

3° modulo didattico

3° modulo didattico	Testi amministrativi della III Dinastia di Ur (XXI sec. a.C.): l’amministrazione dell’artigianato nel palazzo reale di Ur
crediti rilasciati		8	semestre	1° e 2°

contenuti didattici	Il corso intende introdurre alle tematiche relative alla documentazione amministrativa della III Dinastia di Ur, essenzialmente a quella proveniente dalla capitale Ur (UET 3, UET 9 e documentazione inedita), sottolineando in modo particolare la gestione delle officine artigianali del palazzo
programma	Lettura di testi amministrativi (sia effettuata in classe che lasciata al singolo) e conoscenza delle tematiche filologiche e storico-amministrative sollevate dalla documentazione
bibliografia	La bibliografia verrà offerta durante e lezioni (è previsto l’uso di fotocopie, che saranno reperibili presso la segreteria didattica del Dipartimento di Studi Orientali)
modalità dell’esame	Sono previsti una verifica scritta ed un colloquio orale
varie	E’ vivamente consigliata, data la mancanza di materiale bibliografico in lingua italiana, la frequenza alle lezioni (è consigliata la conoscenza della lingua inglese)

VECCHIO ORDINAMENTO

titolo del corso	I Cilindri A e B di Gudea: aspetti filologici e storico-religiosi
anno di corso	IV
descrizione del corso	Il corso intende affrontare la lettura e il commento sia filologico che storico-letterario e rituale-religioso dei Cilindri A e B del governatore di Lagash Gudea, che rappresentano i testi letterari sumerici più lunghi a tutt’oggi noti
modalità dell’esame	E’ previsto un colloquio orale
assegnazione della tesi	La testi può essere richiesta dopo 2 annualità
programma	La lettura e il commento sia filologico-linguistico che contenutistico dei passi letti in classe e di quelli lasciati alla traduzione personale (è necessaria una conoscenza storica del periodo e delle tematiche religiose coinvolte)
bibliografia	La bibliografia verrà offerta durante e lezioni (è previsto l’uso di fotocopie, che saranno reperibili presso la segreteria didattica del Dipartimento di Studi Orientali)
varie	E’ vivamente consigliata, data la mancanza di materiale bibliografico in lingua italiana, la frequenza alle lezioni (è necessaria la conoscenza della lingua inglese e consigliata quella della lingua tedesca)
gli studenti del Vecchio Ordinamento di annualità inferiore al IV, frequenteranno i due moduli del Nuovo Ordinamento corrispondenti all’anno cui sono interessati (1 e 2 modulo, ovvero 3 modulo se si tratta della seconda annualità)

orario delle lezioni e del ricevimento anche presso le bacheche di Facoltà

ultimo aggiornamento

studiorientali

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NUOVO ORDINAMENTO

Introduzione alla grammatica sumerica

VECCHIO ORDINAMENTO

I Cilindri A e B di Gudea: aspetti filologici e storico-religiosi